你将获得

掌握某些知识点
学会某些技巧（或思路）

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讲师介绍

地理鲁

我是高中地理老师，从教多年经验丰富，成绩优秀，爱好广泛，与学生互动性强。

课程详情

地理高考备考，采用考点精讲精读的方式，基本上是逐段分析，一个知识点，一个知识点的帮助同学们过关。尤其对于基础薄弱的学生来说，他不仅仅是高考备考复习随时复习的课，也是同步教学，高一、高二学生学习的同步课。本课程是对教学科核心能力目标的解读，可以说，一课在手，复习不愁

课程详情

课程目标：

从学生自主阅读教材入手，梳理课文核心考点，重点，难点；回归课本是本课程的基本特征；培养学生的学科核心能力是本课程的基本目的；从阅读入手提高学生的学科思维应用能力是本课的终极目标

应试能力，体现在阅读能力和写作能力的日常表现中，通过课程学习，结合配套的考点考题的实践；从根本上提高同学们的应试能力。

授课模式：

从几个高考常考点入手老师带领同学们，采用例题考点讲解的传统授课方式，把学生重新拉回到课堂，以老师的引领为动力，逐渐引导学生，掌握基本的学习方法——阅读理解；提高最核心的学习能力——思维能力。

老师把一对一辅导和班组上课方式结合起来，在视频精讲中，让同学们一个知识点一个难点一个重点的突破；课程上完后，学生不仅掌握了课程标准要求的概念、理论，而且提高了应对高考所需要的思维和概括分析能力。达到一箭双雕的效果。具体模式，既包括课文的精讲，重点的详解，也包括有一定容量的练习题目，和高考历年真题的讲解和操练。

在视频课之余，利用群组，上线，一对一帮助同学们解决问题；通过一对一模式的辅导，利用定制化的专门服务，帮助学习困难较大的学生；较快的提高应试能力。采用专业录音设备和录像软件，授课清晰，语言简洁动听，不仅是高品质的授课实录，也是高素质的音像作品。