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讲师介绍

  • 我是一个有着20年小学班主任经验的老师。一直特别喜欢奥数。上课幽默风趣,深受孩子们的喜欢。

  • 课程详情

    我们在这里设计了一系列的基础练习专栏,帮助同学们顺利考取理想的中学。是小升初阶段不可多得的资料。主讲教师:宋琰。他从事小学数学教学23年,有着丰富的教学经验。他寓教于乐,同学们都很喜欢。本次课程,同学们将学习到以下题目:

    数学基础练习(四十二) 姓名

    1.有一座宝塔高26.5米,现将一张足够大的厚度为0.01厘米(厚薄均匀)的纸,连续进行“对折—裁开—叠齐这样的操作”问:至少要经过多少次这样的连续操作,所有碎纸叠加的高度将超过这座宝塔的高度?

     

    2.老师说了一句话:一个西瓜切4刀,切成9块,吃完了却发现有10块皮。小明听了立刻说:“不对,9块西瓜吃完了应该有9块瓜皮。”请问老师说的这句话到底对不对?说说你的看法?

     

    3.有四个互不相同的自然数。最大数与最小数之差是4,最大数与最小数之积是奇数,而这四个数的和是最小的两位奇数。则这四个数的乘积是多少?

     

    4.把边长是10厘米的正方形的卡片按图的方法重叠起来。20张这样的卡片重叠以后,所组成的图形的周长是多少厘米?

    5.宋岩家距外婆家600米,一天他带一条狗,从家去外婆家,一出发狗就跑向外婆家,到外婆家后又立即返回,回来遇到宋岩时,他又向外婆家跑去,到外婆家又立即返回,狗就这样来回不停地跑,已知宋岩每分钟走50米,狗每分钟跑200米,宋岩到外婆家时,狗共跑了多少米?

     

    6.一次期终考试,宋岩的语文成绩是89分,自然成绩与语文成绩相同,数学成绩比语文成绩多9分,求宋岩三门功课的平均成绩?

     

    7.用1~10这十个自然数组成5个乘法算式,并使他们的和为169?

     

    8.一只虫子爬一棵树,它白天向上爬4米,但夜里会下滑3米,第9天爬到了树顶。问树高多少米?

     

    9.如何将一个正方形剪成10个小正方形。

     

    10.用四个1,四个2,四个3,四个4,这十六个数填入图中,使横行,竖行,斜行上的四个数的和都相等。

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