《初三升高一物理暑假课菁英班（全国版）》
1.报名须知：用哪个微信号或QQ号报名就只能用报名的微信号或QQ号学习，家长切记。家长可以用孩子的微信号或QQ号报名，用家长的微信号付费。
2.跟我学数理化刘老师简介，13年物理化学教学经验，在线授课总时长1200小时以上，课堂气氛轻松幽默，善于总结题型和解题方法，辅导学生成绩提高明显。同时，课程中引导学生动手动脑探究，总结解题规律。
3.上课方式：付费录播课
在https://gwxhx.ke.qq.com上面上课。电脑、手机、iPad均可。 
直播与孩子学校上的大班课，完全一样，能一对多互动（大家一起举手，一起往外放答案）。直播含全部内容。错过直播，可看回放。直播是除夕春晚，回放就是大年初一上午的春晚重播。内容一样。2018年暑假班报名的2400多学生里，近800学生是看回放。因直播与其他科时间相冲突。（这些学生很会学，不会的反复看，会的快进，效率很高。）
大热天、大冷天不用跑，不累，省时间，有网就行。
4.课程内容：

第1讲《第一章 第1节 质点、参考系和坐标系》

【录播】01运动与质点

【录播】02参考系

【录播】03坐标系

【录播】01时间

【录播】02时间的计量

【录播】03长度的计量

【录播】04位移

【录播】05矢量和标量

【录播】06一维及二维平面求解路程、位移

【录播】07三维空间求解路程、位移

【录播】01速度

【录播】02平均速度和瞬时速度

【录播】03速度和速率的区别

【录播】04从直线运动的x-t图象看速度

【录播】01打点计时器

【录播】02打点计时器使用步骤与纸带处理

【录播】03频闪照相和数据处理

【录播】04光电计时系统

【录播】05超声波测速

【录播】01加速度

【录播】02加速度、速度的变化量、速度的关系

【录播】03从速度时间图象看加速度

【录播】04三种运动图象的比较

【录播】01利用打点计时器研究物体速度的变化

【录播】02利用纸带画出v-t图象

【录播】03利用纸带求物体加速度的两种方法

【录播】04各种直线运动的v-t图象

【录播】05v-t图象的面积含义

【录播】06v-t图象面积的进一步讨论

【录播】01速度与时间的关系

【录播】02中点时刻速度与平均速度

【录播】03利用贴纸条法画出v-t图象

【录播】01位移与时间关系

【录播】02匀变速直线运动连续相等时间位移特点

【录播】03打点计时器研究匀变速直线运动物体加速度

【录播】01速度与位移关系

【录播】02匀变速直线运动中点位移的速度公式

【录播】03初速为零的匀变速直线运动特点（1）

【录播】04初速度为零匀变速直线运动特点（2）

【录播】05将匀减速直线运动看成匀加速直线运动

【录播】06相遇与追及之追及问题

【录播】07相遇与追及之防碰撞问题

【录播】08追及与相遇问题的变换参考系解法

【录播】09追及与相遇问题的图象解法

【录播】01自由落体运动

【录播】02应用自由落体运动规律解题

【录播】03自由落体运动规律的灵活运用

【录播】04测重力加速度

【录播】05自由落体运动规律的实际应用

【录播】06自由落体运动的综合问题

【录播】07竖直上抛运动

【录播】08竖直上抛运动中的相遇问题（1）

【录播】09竖直上抛运动中的相遇问题（2）

【录播】01伽利略的逻辑猜想与实验

【录播】01力的特性（1）

【录播】02力的特性（2）

【录播】03重力

【录播】04重力的方向

【录播】05重心

【录播】06复杂物体的重心

【录播】01形变与弹性形变

【录播】02几种常见的弹力

【录播】03力的方向

【录播】04弹力有无的判断

【录播】04弹力大小与胡克定律

【录播】05胡克定律的理解与应用

【录播】06弹簧测力计的使用及读数

【录播】07弹簧的串联

【录播】08弹簧的并联

【录播】01摩擦力产生的条件

【录播】02静摩擦力

【录播】03滑动摩擦力

【录播】04摩擦因数的测量

【录播】05摩擦力方向的判断方法

【录播】06传送带摩擦力方向的判断方法

【录播】07摩擦力大小的计算

【录播】08摩擦力的深入理解

【录播】01矢量运算法则

【录播】02合力与分力的概念

【录播】03探究共点力的合成法则的实验操作

【录播】04探究共点力的合成法则的实验误差分析

【录播】05力的平行四边形定则

【录播】06合力与分力的大小和方向关系

【录播】07合力与分力的大小和方向关系

【录播】01按照力的作用效果进行力的分解

【录播】02力的正交分解

【录播】03正交分解法处理平衡问题

【录播】04摩擦力相关的平衡问题（1）

【录播】05摩擦力相关的平衡问题（2）

【录播】06力的反向法处理三力平衡问题

【录播】07三角形法则处理三力平衡问题

【录播】08三角形法则处理力的变化问题

【录播】09整体法处理系统平衡问题

【录播】10整体+隔离的方法研究系统平衡问题

【录播】01牛顿第一定律

【录播】02惯性与质量

【录播】01实验：探究加速度与力、质量的关系

【录播】02探究加速度与力、质量的关系的数据分析

【录播】03探究加速度与力、质量的关系的误差分析

【录播】01牛顿第二定律

【录播】02牛顿第二定律中F代表合外力

【录播】03牛顿第二定律的矢量性与瞬时性

【录播】04牛顿第二定律的同体性与独立性

【录播】05牛顿第二定律——突变问题

【录播】01力学单位制

【录播】02力学单位制之量纲分析法

【录播】01牛顿第三定律

【录播】02作用力、反作用力与平衡力的比较

【录播】03牛顿第三定律应用实例

【录播】04粗糙面上拔河问题

【录播】05光滑面上拔河问题

【录播】06用牛顿第三定律进行受力分析

【录播】01已知力求运动的问题

【录播】02已知运动求力的问题

【录播】03水平传送带问题

【录播】04斜面传送带问题

【录播】05加速度相同的连接体问题

【录播】06超重和失重的原理

【录播】07超重和失重的应用

【录播】08带滑轮的连接体问题

【录播】01系统的牛顿第二定律

【录播】02板块模型

【录播】03动力学中的图象问题

【录播】04摩擦力的临界问题

【录播】05与绳子有关的临界问题

课堂上我教三个东西：（1）知识；（2）题型方法；（3）怎样总结题型方法。我在课堂上把通过4/5个例题讲透一个题型方法，孩子通过，该题型剩下的题，把题型方法练透。
   看别人开车，永远学不会开车，因此一定要自己上手练。因中考考的不是“会”，而是“熟练”。
5.招生要求：
录播课，就是在线授课。即只适合：
成绩一般但努力，没方法的孩子；
或：校（班）排名
中等(中等就是100分的试卷能考65分)、
中上等(中等就是100分的试卷能考75分)、
上等的孩子(中等就是100分的试卷能考85分)。
因网课就是实体大班课，需孩子愿学，有一定自主性。
不愿学混日子的孩子不适合，只适合一对一，因有人盯着。不建议报名。
写以上内容，不是我对某种学生有意见。而是我教课近14年，深知不同课程形式适合不同学生。
无论报名与否，一切随缘。
6.如何进群：
方式一：如果您是QQ帐号报名，报名成功后会自动入群。方式一：如果您是微信帐号报名，付费后，加刘老师QQ号1933753921，提供付名成功的截图，刘老师将拉您加内部群
7.报名须知：
(1)本套课程是录播课，您可以随时学习，会的可以快进，不会的可以回看，哪里不会学哪里，可以无限次看回放。
(2)手机、平板、电脑都可以看。
(3)付费方式：微信或网银都可以
(4)推荐QQ帐号报名，因为微信帐号与QQ帐号是两个独子帐号，不互通。使用微信帐号在平板或电脑上登陆腾讯课堂必须扫一扫二维码登录，而使用QQ帐号报名只需要输入QQ号和QQ密码就可以登录学习。
8.课程不足：（世上没完美的事物，估计我是第一个老实，坦陈自己课程产品缺点的辅导班。）
（1）直播是1对多互动，不能一对一互动，孩子那端不用麦，只需一个耳机。直播类似孩子校外的大班课。假设班级40人，1人有疑问，老师不能对另39人置之不理，为这一人解答。都是下课后，疑问在QQ内部群，找助理跟我学化学刘老师答疑。
（2）我和助理做不到马上回复，因化学题需思考，有时答疑同学很多。类似于实体课下课，好几个同学围着老师答疑，老师得挨个答。按以往经验，99%的疑问都会在次日凌晨2点前答完。极少量忘了，第二天麻烦发个qq表情，提醒我一下；
（3）少部分家长不会用电脑，操作失误看不了。会暂时着急群内多次提问，因此可能会影响您。也有解决办法：设置只关注“跟我学理化刘老师”，和设群为“消息免打扰”
9.其它问题，请联系跟我学理化刘老师QQ1933753921