学前儿童的性教育是指根据学前儿童的年龄特点，为传授给儿童相关的性知识，促进儿童性心理正常发育而开展的有计划、有目的的教育活动。学前阶段是儿童性教育的关键期。
3-6岁的学前儿童，处于前生殖器期。这个时期对儿童人格的健康发展极为重要。做好性教育，不仅能帮助孩子了解自我成长规律，养成与同伴自然相处的习惯，更能从小增强自我保护意识，规避因性发育带来的困扰，建构健全的人格。反之，在以后的成长中，孩子可能会产生许多行为问题，包括攻击行为和各种“性偏离”等。