2019国考数量关系密训直播课

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03刷题突破

上课时间:18年09月 至 23年06月

04考点梳理

上课时间:18年10月 至 23年06月

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老师介绍

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    坏坏

    资深公考数量培训讲师,从业教研超过5年,一线教学3年,累计授课超过1500小时,累计培训学员超30000人次。授课思路清晰,擅长适用启发式教学,注重理论和刷题结合和分层次教学的理念,让学员轻松摆脱数量无从下手的苦恼。
简  介 浓缩20多个公考知识点,6种高效解题方法,常考的高中知识点一应俱全。让你花最少的钱,学到最全的知识。
讲师介绍:
资深公考数量培训讲师,从业教研超过5年,一线教学3年,累计授课超过1500小时,累计培训学员超30000人次。授课思路清晰,擅长适用启发式教学,注重理论和刷题结合和分层次教学的理念,让学员轻松摆脱数量无从下手的苦恼。
 
课程内容介绍:
 接受培训学员模块准确率超过80%,平均每道题答题时间控制在1分钟,有效的节约时间,不让数量关系成为“后腿”
 
教学层次分为,先理论,再刷题,最后总结冲刺!【本课程为理论部分】
理论:了解掌握学员的基本情况,对基础不好和0基础学员进行针对试教学,基础好的学员进行集中提高训练。
刷题:基础过后,所有学员正确率已经能达到50%以上,然后进行大量的刷题(含真题),增加数量题目的掌握量,简单的说就是增加见识。
冲刺:查学补漏,对之前掌握的理论再复习,了解再深入,让所有学员数量答题正确率都能提升到80%以上。
 
课程安排:
每节课都有课前复习资料以及课后作业,完成一节直播教学,会有对应的作业在规定时间内完成。下节课老师统一花下部分时间讲解,做到回顾上节课的内容,预热听课状态。
课程分为理论知识点+解题技巧讲解+高中知识点回顾,做到全方位复习。


例题展示:
 
【2015国考70】甲、乙、丙、丁四人共同投资一个项目,已知甲的投资额比乙、丙二人的投资额之和高20%,丙的投资额是丁的60%,总投资额比项目的资金需求高1/3。后来丁因故临时撤资,剩下三人的投资额之和比项目的资金需求低1/12。则乙的投资额是项目资金需求的(  )
A.1/6        B.1/5        C.1/4        D.1/3
 
学过理论之后,你就会掌握大量的解题方法!那么看到这道题你就会立即想到“特殊值法”特殊值发使用的原则,不方便设X,那么我们就把题目中的“工作总量”“总路程”“项目总资金”等等(以下简称总量)设成一个具体数,方便计算。一般的我们读完题,就会找到一些关于总量的数据,此时我们就考虑设总量为这几个有关数据的“最小公倍数”分数的情况下,考虑直接让分子与分母相乘,再找这几个数的“最小公倍数”,如果数不太大也可以直接相乘。这样就方便计算,例如本题:
 
读完题目,我们就能找到几个有关总量的数据“1/3”“1/12”
为了方便计算,做除时不出现小数或分数,我们直接设总量为12
 
之后就通过找甲乙丙丁的关系求解,相信通过以上的思路就能求解,同学不妨拿出笔纸计算一下。
 
本题答案A

 

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* 课程提供者:伯霖公考联盟