课程收益：
- 学员能够理解和描述出企业利润管理的公式 ；
- 学员能够理解和描述出企业利润管理的利润地图 ；
- 学员能够合理的运用锚点战略，进行企业营销战略的规划和调整增加经营利润 ；
- 学员能够合理的运用企业定位理论和技巧，规划企业未来的营销战略增加经营利润 ；
- 学员能够合理的运用企业梦想宣言，彻底唤醒沉睡的员工进而增加企业的经营利润 ；
- 学员能够合理的运用故事的力量，策划企业品牌源体现文化与情感，进而增加企业的经营利润 ；
- 学员能够合理的运用团队管理的激励手段/检查评估手段/流程梳理/问题解决方法，提升团队凝聚力和执行力，进而增加企业的经营利润 ；
- 学员能够合理的运用培训的力量，合理解决员工短板/促进企业问题解决，进而增加企业的经营利润 ；
- 学员能够合理的运用管理者的领导魅力/管理技巧，明确组织成员的执行力提升方向 ；
- 学员能够合理的运用企业砍价策略，精准的砍掉采购中的成本水分，进而增加企业的经营利润 ；
- 学员能够合理的运用组织精简策略，砍掉不合理的人手/效率低下且价值不高的机构 ；
- 学员能够合理的运用企业预算机制，砍掉非战略性预算，进而增加企业的经营利润 ；
- 学员能够合理的运用客户评估系统，砍掉四类价值不高的客户，进而增加企业的经营利润 ；
课程大纲：
课程导论：企业经营利润的现实意义
- 1.管理学创始人解读企业管理的目的
- 2.解读企业盈利的六大价值
- 3.解读企业利润管理公式/利润的两大命门
- 第一个“要”-------要锚点
- 1.锚点操纵零售的两大经典原则/商业应用实战解读
- 2.销售心理战---销售折扣券的秘密
- 3.一定你要利用好“魔力价格”为营业增收
- 第二个“要”-------要梦想
- 1.企业因伟大的梦想而伟大
- 2.你的企业都有什么梦想？
- 3.三个步骤制定企业梦想，唤醒沉睡的员工
- 4.两大措施让员工感受到企业的梦想/感受希望/感受美好的未来
- 第三个“要”-------要定位
- 1.两轮超乎你想象的经典测试
- 2.企业竞争的两大终极要素，你如何择优选择？
- 3.如何通过三大定位策略打造自身品牌的影响力？
- 第四个“要”-------要故事
- 1.编纂企业品牌故事的六个要素
- 2.如何进行品牌故事的深度传播？
- 第五个“要”-------要激励
- 1.员工工作的行为动机分类哪两大类？
- 2.如何解决员工的“亦善亦恶”？
- 3.做好员工激励必须掌握的六条激励原则，让激励效果翻倍的秘诀？
- 4.271员工活力曲线的实际应用：三类员工的激励手法是什么？
- 第六个“要”-------要检查评估
- 1.检查评估的频率是什么？
- 2.检查评估的最佳方式有哪些？
- 3.检查评估的“四个不放过”是什么意思？
- 第七个“要”-------要流程
- 1.为何“管人”与“管事”的效果相差如此之大？
- 2.制作工作流程的需要满足的条件是什么？
- 3.工作流程SOP制定的六步法则
- 第八个“要”-------要问题解决措施
- 发现问题/解决问题的五个关键步骤/实操练习
- 第九个“要”-------要培训
- 1.企业的四大培训需求导向：什么情况下应该做培训？
- 2.企业的培训资源从哪里来？
- 3.企业三大类职群的培训侧重点是什么？
- 第十个“要”-------要领导管理
- 提升企业利润（下篇）：企业降低成本的“十把砍刀……”【3.0H】
- 企业的三大成本：“魔兽世界”
- 企业家应该具备的“四大成本控制思维”是什么？
- 企业家砍掉成本的一些现实顾虑是什么？
- 第一把砍刀-----砍采购
- 第二把砍刀-----砍预算
- 第三把砍刀-----砍日常开销
- 第四把砍刀-----砍固定资产
- 第五把砍刀-----砍库存
- 第六把砍刀-----砍人手
- 第七把砍刀-----砍机构
- 第八把砍刀-----砍会议差旅
- 第九把砍刀-----砍面积
- 第十把砍刀-----砍客户
