《声韵启蒙》详解30讲(上)

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彭文利

彭文利

中国国际书画艺术研究会,中国楹联学会会员。西海书画院代院长。自幼随师专攻颜楷八载,进而遍习百家。受聘于原北京书法学校,自此专事书法教育,学员从学龄前到博士后;从商界翘楚、社会名流到政府官员,已达数千人。声明: 我从来不希望我的学生成为书法家,我希望他们是因为研习过书法,将来才成为了院士、教授、伟人
简  介 《声律启蒙》清人,车万育作。是训练应对,掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般,在启蒙读物中独具一格
早年授课资料,为国学启蒙重要读物。
《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。

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* 课程提供者:彭文利工作室

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