课时目录及说明
| 106 | 5月龄宝宝的身体特征 |
| 107 | 5月龄宝宝生长发育参照标准 |
| 108 | 宝宝为什么会认生？ |
| 109 | 如何教宝宝认识日常物品？ |
| 110 | 为宝宝选择的合适的玩具 |
| 111 | 摇篮育儿要注意什么？ |
| 112 | 如何对待孩子的哭闹和发怒？ |
| 113 | 该不该给孩子断奶？ |
| 114 | 宝宝需要爸爸的爱 |
| 115 | 宝宝不宜吃的食物 |
| 116 | 如何读懂宝宝的表情？ |
| 117 | 宝宝为什么流口水？ |
| 118 | 宝宝躺着喝奶可以吗？ |
| 119 | 体能训练不能少：抓小球 |
| 120 | 体能训练不能少：蹦蹦跳 |
| 121 | 体能训练不能少：拉大锯 |
| 122 | 体能训练不能少：自己吃饼干 |
| 123 | 开发潜能很重要：拉坐 |
| 124 | 开发潜能很重要：推推宝宝 |
| 125 | 开发潜能很重要：找玩具 |
| 126 | 开发潜能很重要：发音玩具 |
| 127 | 开发潜能很重要：认灯 |
| 128 | 开发潜能很重要：数数 |
| 129 | 亲子游戏学一学：听字幕 |
| 130 | 亲子游戏学一学：找小猫 |
| 131 | 亲子游戏学一学：举高高 |
《科学育儿微课堂——新手妈妈７００问》是一套专门针对0-3岁婴幼儿早期教育的视频培训课程，全套课程为737个护理、智力开发部分。从婴幼儿的生理、心理、生长环境、体能训练、智力开发、习惯养成等等方面，按月龄全方位解析，并制定出相应的培养方案。这套方案是在中国婴幼儿早期教育协会、北京儿童教育研究所的指导下，集合国内几十位知名育儿、早教专家的最新研究成果，精心编撰而成。
科学研究表明，人类的大脑神经细胞在出生时就超过了1000亿个，是成年人的两倍，而且这个数目在出生时为最高值，终其一生不会增加。但是，婴儿脑细胞功能恰似一张白纸，要有外界足够的听、视、触觉等感官的刺激，才会渐渐发达。而此时婴儿脑细胞功能又像一块海绵，洒多少水都能不加选择地快速吸收。也就是说，对婴儿脑细胞刺激得越多，婴幼儿的脑神经元树突越发达，纵横交错，盘根错节，像网络一样，交叉密布。这些“网络”越稠密，孩子越聪明。反之，刺激得越少，“网络”就越稀疏，孩子就会越愚钝。最值得人警醒的是，这种快速发展的时间并不会持续一生，它会在婴儿出生后短短的几年之中突然关闭，当“机会之窗”关闭时，大脑也可以学习，但会变得非常艰难，不能达到最好的水平。科学家们将0-3岁这一敏感期称为幼儿的黄金时期——“机会之窗”。
有疑惑，不是你的错，了解了早教的重要性，还不去做，就是你的一大错误！
“机会之窗”存在于每一个婴幼儿身上，这是让每个父母都充满无限想象空间又隐含无限忏悔之心的一个特殊节段。抓住这个特殊时期，能让自己的孩子从小就积储腾飞的神力，在起跑线上奠定一路领先的基础；错过这个时期，就算你家有万金，手握重权，哪怕你有回春之术、回天之力，能让孩子从零到三岁重走一遭？一旦错过，徒有用溺爱来忏悔自己当初的“无知无畏”，而这种溺爱，又对孩子的前程埋下了更大的隐患……
了解孩子，才知道怎么去爱孩子；有合格的父母，才有合适的早教。
