【第一单元】
8040101《社戏》01常识与思路结构
8040101《社戏》02戏前波折与戏中遗憾
8040101《社戏》03好戏好豆·好乡情
8040101《社戏》04好戏好豆·好景致
8040101《社戏》05《社戏》中的民俗风情
8040101《社戏》06孩子的快乐
8040101《社戏》07双喜是个孩子王
8040102《回延安》01清晰的行文思路
8040102《回延安》02多样的抒情方式
8040102《回延安》03浓郁的陕北特色
8040102《回延安》04光辉的延安精神
8040103《安塞腰鼓》01结构之美
8040103《安塞腰鼓》02句式之美
8040103《安塞腰鼓》03用词之美
8040103《安塞腰鼓》04“静”的妙处
8040103《安塞腰鼓》05“动感”表现在哪里
8040103《安塞腰鼓》06有学生的课堂实录
8040104《灯笼》01多角度串讲课文1
8040104《灯笼》02多角度串讲课文2
8040104《灯笼》03多角度串讲课文3
8040104《灯笼》04拓展阅读
 
【第二单元】
8040205《大自然的语言》01生动说明和平实说明
8040206《阿西莫夫短文两篇》01从结论推演条件
8040207《大雁归来》爱鸟者的情怀
8040208《时间的脚印》01丰富内容与精妙结构
8040208《时间的脚印》02多种方法阐明抽象事理
8040208《时间的脚印》03说明的准确性与生动性
8040208《时间的脚印》04拓展阅读
 
【第三单元】
8040309《桃花源记》揣摩文章的留白处
8040310《小石潭记》01朗读与翻译
8040310《小石潭记》02记小石潭的“石”
8040310《小石潭记》03小石潭的特征
8040310《小石潭记》04表现小石潭特征的方法
8040310《小石潭记》05借景抒情
8040310《小石潭记》有学生的课堂实录
8040311《核舟记》01用多种方式突出核舟的奇巧
8040311《核舟记》02有学生的课堂实录
8040312《诗经二首》01理想的美好与追寻的艰难
8040312《诗经二首》02淑女之窈窕与君子之好求
8040312《诗经二首》03最热切的追求
8040312《诗经二首》04最热切的追求
8040312《诗经二首》05最热切的追求
8040312《诗经二首》06最热切的追求
 
【第四单元】
8040413《最后一次讲演》01逻辑有力量
8040413《最后一次讲演》02句式有力量
8040413《最后一次讲演》03用词有力量
8040413《最后一次讲演》04语体有力量
8040413《最后一次讲演》06
8040414《应有格物致知精神》01清晰的说理思路
8040414《应有格物致知精神》02多样的说理方法
8040415《我一生中的重要抉择》用幽默吸引听众
8040416《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》用生动形象的语言吸引听众
8040416《撰写演讲稿》01写好演讲稿的几个关键
8040416《撰写演讲稿》02范文学习㈠㈡
8040416《撰写演讲稿》03范文学习㈢㈣
 
【第五单元】
8040417《壶口瀑布》01缜密的思路
8040417《壶口瀑布》02精致的描写1
8040417《壶口瀑布》03精致的描写2
8040417《壶口瀑布》04比较阅读
8040417《壶口瀑布》06有学生课堂实录
8040518《在长江源头各拉丹冬》01思路层次
8040518《在长江源头各拉丹冬》02景物描写
8040518《在长江源头各拉丹冬》03叙事·感受
8040518《在长江源头各拉丹冬》04拓展阅读
8040519《登勃朗峰》01精巧的叙事
8040519《登勃朗峰》02壮美的景色
8040519《登勃朗峰》03奇特的人物
8040519《登勃朗峰》04拓展阅读
8040520《一滴水经过丽江》01“我”的行踪
8040520《一滴水经过丽江》02“我”的见闻
8040520《一滴水经过丽江》03“我”的妙处
8040520《一滴水经过丽江》04拓展阅读
 
【第六单元】
8040621《北冥有鱼》01基础常识
8040621《北冥有鱼》02课文翻译与鹏之形象解读
8040621《北冥有鱼》03拓展阅读与中考真题
8040621《庄子与惠子游于濠梁之上》庄子的趣与惠子的严
8040622《大道之行也》大同社会是个什么样的社会
8040622《虽有嘉肴》01课内阅读
8040622《虽有嘉肴》02拓展阅读
8040623《马说》01朗读与翻译
8040623《马说》02《马说》文本分析
8040623《马说》03因为“不”所以“不”
8040623《马说》04《马说》给教育的三点启示
8040624《卖炭翁》01课内阅读
8040624《卖炭翁》02拓展阅读
8040624《茅屋为秋风所破歌》01读出诗歌画面感
8040624《茅屋为秋风所破歌》02有学生课堂实录