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李文玲,美国传腾国际大学教育学院教授兼博士项目负责人,伊利诺大学香槟分校心理系博士后。发表30余篇学术文章和主编2部学术专著。同时她也是美国教育研究学会会员、国家儿童教育学会会员, 和美国外语教学委员会会员。研究方向及兴趣包括儿童阅读跨文化研究,双语研究,儿童语言能力测评,阅读分级,审辨和创造性思维等。
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