班主任李老师

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有诊断分析能力,组织管理、沟通能力以及技术能力。精通职业规划流程,熟悉劳动力市场信息和资源,掌握评估技术,可根据不同人群提供相应服务,有职业操守,熟悉相关法律,掌握职业发展领域的相关理论、模型和技术,并运用到职业生涯规划中来,了解各行业求职技巧,掌握一定计算机技能。

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