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985国家重点工科博士毕业,大学教师,10年高中数学教学经验,多年担任教育机构高中数学教师; 自创“讲、练、测”三位一体教学方法,坚信课前对学生深入了解、课上和学生互动、课后追踪学习效果是提高成绩的前提; 结合多年高中数学教学经验,有自己总结的有针对性的教学方法和配套的典型题目,可以高效扫清知识障碍;
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