1、解读学术不端案例，结合教育部及国家相关科研不端处理政策对科研行为进行分类讲解，指导研究生重视科研诚信与学术规范。
2、研究生科研学习过程中的思路方法分享：检索文献方法、研读文献思路。
3、分解学位论文结构，介绍重点部分的写作常见误区及写作方法
4、正确看待学术不端检测系统，科学运用查重指标