【课程介绍】
调查数据显示,中国近一半的孩子是跟着爷爷奶奶、外公外婆长大的,隔代教育的普遍性已经慢慢超过亲子教育。时代的变迁,教育观念的差异,不知不觉让两代人间充斥着火药味。要知道,大家都是为了孩子好,为什么还有这么多难以跨越的障碍?
这门课,我们就来好好说说「隔代教养」的“爱”与“碍”。
隔代教养的家庭议题备受关注,因为角色功能与权力位置的转变,祖父母辈担起教养的责任,要不是格外疼惜孙子女,就是因为体力、能力无力教养而疏于照顾,所以就会产生「隔代教养」的家庭议题。
隔代教养的成因中,以工作关系(51.65%)和父母离异(45.5%)为主要原因。
那么,隔代教养有什么好处?又会面临哪些挑战?
我们盼望着能在这12个课时的讲解中,带你了解隔代教养的方方面面,以一个心理助人工作者专业的视角澄清家庭中常见的沟通、教养问题,能够为你处理一些负面情绪,给你一些宝贵的经验,让我们共同创立一个友善、接纳的环境,让我们的家庭更加幸福融洽。
【拓展阅读】这六个方法或许你能够参考
方法一:祖辈家长和孩子的父母对孩子教育的思想认识应统一。两代人往往对教育孩子存在认识上的差异,如年轻一代比较注重孩子的智力培养和个性发展,而祖辈家长们则看重做人的道德和艰苦奋斗精神的教育(虽然祖辈家长对孙辈有溺爱娇惯的毛病),这就需要两代人相互沟通,统一认识,择善施教。还应注意不要在孩子面前暴露教育方面的分歧,维护孩子父母的威信。
方法二:祖辈家长要注意接受新思想,学习新知识,尽量用现代科学知识抚养教育孩子。
方法三:两代人协商建立必要可行的家规,同时也要给孩子一定的自由度和独立性。
方法四:祖辈家长要以理智控制感情,分清爱和溺爱的界限,要爱得适度,正确的爱有利于孩子的健康成长。还应积极创造机会让孩子和其父母多接触,疏通感情,两代人共同努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。
方法五:年轻的父母首先要端正态度,不管多么忙,都要抽时间与孩子在一起,不要把对孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈家长—这是对孩子不负责任的做法。
方法六:作为孩子的父母,同时作为祖辈家长的子女,我们要经常与祖辈家长沟通,只有两代人统一认识、明确目标、步调一致,孩子的教育才会通向成功,孩子也会从幸福的家庭中走向五彩缤纷的大千世界。
【主讲介绍】
蔡春美
华人伴侣与家族治疗协会理事、台北大学社会工作系兼任助理教授、东吴大学社会工作系兼任助理教授。多年从事家庭治疗方面的工作。曾在和计划心理学院萨提亚中级班授课中获得学员高度认可,备受好评,并使更多的人对家庭治疗有了重新的认识。专长:健康辅导、伴侣与家族治疗、团体工作与团体动力、卫生教育、性/性别/性倾向工作。
【课程来源】
天天心理网
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你将获得
- 掌握某些知识点
- 学会某些技巧(或思路)
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1v1专属答疑服务
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讲师介绍
蔡春美
简介:台湾师范大学卫生教育系博士,台北大学社会工作系兼任助理教授,私立东吴大学社会工作系兼任助理教授,通过华人伴侣与家族治疗协会专业家族治疗师能力检定认证。 主要治疗方向:伴侣与家族治疗、团体工作与团体动力、健康辅导等。
简介:台湾师范大学卫生教育系博士,台北大学社会工作系兼任助理教授,私立东吴大学社会工作系兼任助理教授,通过华人伴侣与家族治疗协会专业家族治疗师能力检定认证。 主要治疗方向:伴侣与家族治疗、团体工作与团体动力、健康辅导等。
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