第一章 朴素逻辑
1.关联性
2.确定性
【例1】在地图上,有一字相逢地排列着的5个小国,已知:(1)A国既不临着B国,也不临着C国;(2)D国既不临着E国,也不临着C国;(3)E国既不临着B国,也不临着C国;(4)A国没有内流河;(5)有内流河的是排在第一和第四的小国。
问题一:题干中哪个国家出现最多?
问题二:根据出现最多的国家进行推导,可以得到什么结论?
问题三:由此可见,排在第二的小国是:
A.B国 B.C国 C.D国 D.A国
【例2】某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。现在知道:甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。
问题一:题干中哪句话的信息较为确定?
问题二:由此可以推出:
A.甲老师年龄最小 B.乙老师喜欢排球
C.丙老师喜欢足球 D.三人年龄大小无法确定
【例3】梅兰竹菊是张老汉的四个女儿。有一次,某客人问起四姐妹的年龄,得到不同的回答。梅说:“兰比竹小。”兰说:“我比梅小。”竹说:“兰不是三姐。”菊说:“我是大姐。”憨厚的张老汉在旁补充道:“大女儿和三女儿撒谎呢,二女儿和小女儿说得对。”
问题一:题干五句话,哪句可作为突破口?
问题二:“兰不是三姐”和“我是大姐”哪句可优先关注?
问题三:进而我们可以得到的结论是?
问题四:据此,按年龄从大到小的顺序,可以判断四姐妹依次为:
A.梅兰竹菊 B.梅兰菊竹
C.兰菊梅竹 D.菊兰梅竹
二、方法透析
1.排除法
2.假设法
3.图表法
☆能力训练☆
【例1】甲、乙、丙、丁是四位天资极高的艺术家,他们分别是舞蹈家、画家、歌唱家和作家,尚不能确定其中每个人所从事的专业领域。已知:
(1)有一天晚上,甲和丙出席了歌唱家的首次演出。
(2)画家曾为乙和作家两个人画过肖像。
(3)作家正准备写一本甲的传记,他所写的丁的传记是畅销书。
(4)甲从来没有见过丙。
下面哪一选项正确地描述了每个人的身份?
A.甲是歌唱家,乙是作家,丙是画家,丁是舞蹈家
B.甲是舞蹈家,乙是歌唱家,丙是作家,丁是画家
C.甲是画家,乙是舞蹈家,丙是歌唱家,丁是作家
D.甲是作家,乙是画家,丙是舞蹈家,丁是歌唱家
问题一:通过分析题目,请写出题干和选项的特征分别是什么?
问题二:此题目可以采用什么方法解题?
问题三:请选出选项。
【例2】警方在一起案件的侦破过程中,抓获了甲乙丙三个犯罪嫌疑人。
甲说:“乙在说谎。”
乙说:“丙在说谎。”
丙说:“甲和乙都在说谎。”
请确定下面哪一个选项是真的?
A.乙说谎 B.甲和乙都说谎
C.甲和丙都说谎 D.乙和丙都说谎
问题一:通过分析题目,根据题干信息能否直接选出选项?
问题二:此题目可以采用什么方法解题?
问题三:请写出此题目的解题步骤。
问题四:请选出答案。
【例3】甲、乙、丙、丁四名青少年拥有手机、电脑、相机三种电子产品的情况如下:
①只有一个同时拥有手机、电脑、相机;
②有三个人拥有手机,有两个人拥有电脑,只有一个人拥有相机;
③每个至少拥有三种电子产品中的一种;
④甲和乙是否拥有电脑的情况相同(要么两人都有,要么两人都没有);
⑤乙和丙是否拥有手机的情况相同;
⑥丙和丁是否拥有手机的情况不同。
拥有相机的是:
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
问题一:通过分析题目,请写出题干的特征是什么?
问题二:此题目可以采用什么方法解题?
问题三:请选出选项。
1.甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色。在问到他们各自车的颜色时,甲说:“乙的车不是白色。”乙说:“丙的车是红色的。”丙说:“丁的车不是蓝色的。”丁说:“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的,而且只有这个人说的是实话。”
如果丁说的是实话,那么以下说法正确的是:
A.甲的车是白色的,乙的车是银色的
B.乙的车是蓝色的,丙的车是红色的
C.丙的车是白色的,丁的车是蓝色的
D.丁的车是银色的,甲的车是红色的
2.甲、乙、丙三人大学毕业后选择从事各不相同的职业:教师、律师、工程师。其他同学做了如下猜测:
小李:甲是工程师,乙是教师。
小王:甲是教师,丙是工程师。
小方:甲是律师,乙是工程师。(2018-黑龙江)
后来证实,小李、小王和小方都只猜对了一半。那么,甲、乙、丙分別从事何种职业?
A.甲是教师,乙是律师,丙是工程师
B.甲是工程师,乙是律师,丙是教师
C.甲是律师,乙是工程师,丙是教师
D.甲是律师,乙是教师,丙是工程师
3.甲、乙、丙、丁四人的国籍分别是英国、俄国、法国、日本。乙比甲高,丙最矮;英国人比俄国人高,法国人最高;日本人比丁高。
这四个人的国籍是:
A.甲是英国人,乙是法国人,丙是俄国人,丁是日本人
B.甲是法国人,乙是日本人,丙是俄国人,丁是英国人
C.甲是日本人,乙是法国人,丙是英国人,丁是俄国人
D.甲是日本人,乙是法国人,丙是俄国人,丁是英国人
4.一位哲学家来到一个陌生的城市,正值深夜,他欲到智慧酒店去住宿。当他来到一个十字路口时,他知道只有一条路可以通向智慧酒店,但没有发现任何路标,却只有三个木牌,他仔细辨认木牌上的字。第一条路边的木牌写着:此路通向智慧酒店。第二条路边的木牌上写着:此路不通向智慧酒店。第三条路边的木牌上写着:另外的两块木牌,有一块写的是真话,另一块写的是假话,我保证,我上述的话绝对不会错。
如果哲学家以第三块牌子上写的话为依据,他能走到智慧酒店吗?如果能,应走哪条路?
A.能,走第一条路 B.能,走第二条路
C.能,走第三条路 D.不能
5.一个旅行者要去火车站,早上从旅馆出发,到达一个十字路口。十字路口分别通向东南西北四个方向,四个方向上分别有饭店、旅馆、书店和火车站。书店在饭店的东北方,饭店在火车站的西北方。
该旅行者要去火车站,应当往哪个方向走?
A.东 B.南 C.西 D.北
根据所给材料,回答 6~10题。
某办公室有王莉、李明和丁勇 3名工作人员,本周有分别涉及网络、财务、管理、人事和教育的 5项工作需要他们完成。关于任务安排,需要满足下列条件:
①每人均需至少完成其中的一项工作,一项工作只能由一人完成;
②人事和管理工作都不是由王莉完成的;
③如果人事工作由丁勇完成,那么财务工作由李明完成;
④完成教育工作的人至少还需完成一项其他工作。
到了周末,3人顺利地完成了上述 5项工作。【2017-国考市地】
6.以下哪项的工作安排符合上述条件?
A.王莉:管理、网络;李明:教育、人事;丁勇:财务
B.王莉:教育、财务;李明:人事、管理;丁勇:网络
C.王莉:网络;李明:人事、管理、财务;丁勇:教育
D.王莉:网络;李明:教育、管理;丁勇:人事、财务
7.如果李明只完成5项工作中的一项,那么包括该工作的所有可能性是以下哪项?
A.人事、财务 B.人事、管理、财务
C.人事、网络 D.财务
8.以下哪项中的任务不可能均由李明完成?
A.教育、人事、财务 B.教育、人事、网络
C.教育、管理、财务 D.教育、管理、网络
9.以下哪项中的任务不可能均由丁勇完成?
A.财务、管理 B.网络、人事
C.管理、人事 D.教育、管理
10.如果管理工作和网络工作是由同一个人完成的,则以下哪项是可能的?
A.教育工作是由李明完成的 B.财务工作是由丁勇完成的
C.管理工作是由李明完成的 D.人事工作是由丁勇完成的
课堂小结
1.“关联性”突破口提示我们:_______________________________。
2.“确定性”突破口提示我们:_______________________________。