教学课题：小学五年级下册 3、白杨

      1、学会本课6个生字，正确读写“戈壁、清新、抚摸”等词语

　　2、有感情地朗读课文，背诵爸爸介绍白杨树的那段话。

　　3、抓住重点语句，联系上下文体会白杨的特点和爸爸的心愿。

　　4、体会借物喻人的写法。

重点难点：通过白杨树的外在特点感悟其内在品质。体会文章的写法，感悟白杨树的某些特点与人的某些品质之间的相同相似之处。体会父亲扎根边疆、建设边疆的情怀。