课程安排：
| 日期 | 内容 |
| 1月23日 | 第一章【教育与教育学】 |
| 2月20日 | 第二章【教育的基本规律】 |
| 2月27日 | 第三章【教育目的】 |
| 3月6日 | 第四章【教育制度】 |
| 3月13日 | 第五章【学生与教师】 |
| 3月20日 | 第六章【课程】 |
| 3月27日 | 第七章【教学（上）】 |
| 4月3日 | 第七章【教学（下）】 |
| 4月10日 | 第八章【德育】 |
| 4月17日 | 第九章 【班主任与班级】 |
| 4月24日 | 第十章 【课外、校外教育】 |
| 5月1日 | 【新课程改革】、【职业道德】 |
| 5月8日 | 教育心理学【第一章心理学与心理&第二章认知】 |
| 5月15日 | 教育心理学【第三章情绪情感意志&第四章个性】 |
| 5月22日 | 教育心理学【第一章教育心理学概述&第二章心理发展与教育】 |
| 5月29日 | 教育心理学【第三章学习与学习理论】 |
| 6月5日 | 教育心理学【第四章（上）学习心理】 |
| 6月12日 | 教育心理学【第四章（下）学习心理】 |
| 6月19日 | 教育心理学【第五章-心理健康与教师职业心理】 |
| 6月26日 | 法规 |
