传媒心理学 39集 方建移 浙江传媒学院
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简  介 主讲人简介:方建移,男,1967年生,研究员。1995年7月毕业于华东师范大学心理学系,获博士学位。此后,先后在政府机关和企业从事管理工作。2003年1月起,在浙江传媒学院从事心理学教学与科研,并承担学生心理咨询室的有关工作。现为浙江传媒学院新闻与文化传播学院教师。
课程目录:
第1集  传媒心理学研究方法、概念及常用工具(一)
第2集  传媒心理学研究方法、概念及常用工具(二)
第3集  传媒心理学研究方法、概念及常用工具(三)
第4集  传媒心理学研究方法、概念及常用工具(四)
第5集  传媒心理学定量研究的具体方法(一)
第6集  传媒心理学定量研究的具体方法(二)
第7集  传媒心理学定量研究的具体方法(三)
第8集  传媒心理学定量研究的具体方法(四)
第9集  学生讨论:收视率调查的不足与改进方法(一)
第10集  学生讨论:收视率调查的不足与改进方法(二)
第11集  学生讨论:收视率调查的不足与改进方法(三)
第12集  传者心理(一)
第13集  传者心理(二)
第14集  传者心理(三)
第15集  受众心理(一)
第16集  受众心理(二)
第17集  受众心理(三)
第18集  传媒从业人员的心理素质(上)
第19集  受众心理(四)
第20集  传媒从业人员的心理素质(下)
第21集  记者心理(上)
第22集  记者心理(下)
第23集  绪论(上)
第24集  绪论(下)
第25集  行为主义心理学与大众传播研究(上)
第26集  行为主义心理学与大众传播研究(中)
第27集  行为主义心理学与大众传播研究(下)
第28集  精神分析心理学与大众传播研究(上)
第29集  精神分析心理学与大众传播研究(中)
第30集  精神分析心理学与大众传播研究(下)
第31集  认知主义心理学与大众传播研究(上)
第32集  认知主义心理学与大众传播研究(中)
第33集  认知主义心理学与大众传播研究(下)
第34集  人本主义心理学和大众传播研究(上)
第35集  人本主义心理学和大众传播研究(中)
第36集  人本主义心理学和大众传播研究(下)
第37集  传媒心理学研究方法  概念和常用工具(上)
第38集  传媒心理学研究方法  概念和常用工具(中)
第39集  传媒心理学研究方法  概念和常用工具(下)

* 课程提供者:研考教育