一、单选题(135分)
1．(5分)怀孕的女性与胎儿进行物质交换的主要结构是（ ）
| A.子宫和输卵管 | B.胎盘和脐带 | C.胚盘和卵巢 | D.卵巢和输卵管 |
2．(5分)2005年8月“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96％以上，这个事实可以作为下列哪个观点的较为可靠的证据（ ）
| A.人类由黑猩猩进化而来 |
| B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 |
| C.生物具有遗传变异的特性 |
| D.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 |
3．(5分)能将人类与猿分界的重要标志是（ ）
| A.后肢粗壮 | B.脑容量增加 | C.群居生活 | D.直立行走 |
4．(5分)下列生物中与人类亲缘关系最近的是（ ）
5．(5分)下列变异现象中，属于不遗传的变异的是（ ）
| A.肤色正常的夫妇生下患白化病的儿子 |
| B.太空育种形成的太空椒个大质优 |
| C.爱美女士手术后形成的高鼻梁 |
| D.杂交水稻产生的高产性状 |
6．(5分)北京培育的甘蓝品种，叶球只有3.5千克，但引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达6千克，重新引种回北京后，叶球又只有3.5千克，从甘蓝的引种过程可以看出（ ）
| A.仅由环境变化引起的变异不能遗传 | B.环境的改变能引起遗传物质的改变 |
| C.甘蓝具有遗传性，而不具有变异性 | D.甘蓝叶球的大小仅由环境因素决定 |
7．(5分)一块种植矮秆小麦的麦田里，长出几株高秆的小麦，这种现象属于（ ）
8．(5分)男性精子中所含的性染色体是（ ）
| A.XX 染色体 | B.XY染色体 |
| C.X染色体或Y染色体 | D.YY染色体 |
9．(5分)如果某一性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子，那么控制这一性状的基因最可能在（ ）
| A.常染色体上 | B.染色体上 | C.X染色体上 | D.Y染色体上 |
10．(5分)一个男子把Y染色体上的某一致病基因传给女儿的概率是（ ）
11．(5分)用镊子夹住一根鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧时，不能出现的现象是（ ）
| A.鱼肋骨会慢慢变成灰白色 | B.用镊子敲打会碎 |
| C.会有气泡产生 | D.有烧焦的蛋白质气味 |
12．(5分)下列动物的行为中，属于社会行为的是（ ）
| A.猎豹捕食受伤的羚羊 | B.水蛭吸附水牛的皮肤 |
| C.小丑鱼躲进海葵避险 | D.小猴给猴王整理毛发 |
13．(5分)一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捉来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，这种现象说明（ ）
| A.动物界的动物都能各平相处，互相帮助 |
| B.鱼和鸟亲缘关系非常近 |
| C.母鸟的同情心很强，对其他小动物很关心 |
| D.鸟的育雏行为属于一种本能 |
14．(5分)看一只鸟卵是否受精，主要看其胚盘，受精卵的胚盘（ ）
| A.色浅而小 | B.色浓而大 | C.色浅而大 | D.色浓而小 |
15．(5分)小鸡是鸡蛋中的哪一部分发育而成的（ ）
16．(5分)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，在蛙的生殖与发育过程中，不会发生的是（ ）
| A.雄蛙鸣叫 | B.雌雄抱对 | C.雌蛙产卵 | D.育雏行为 |
17．(5分)动物园的饲养员小李观察到青蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸭是以“交配”形式进行繁殖，请你说出这两种动物的受精方式（ ）
| A.都是体内受精 | B.青蛙是体内受精，野鸭是体外受精 |
| C.是体外受精 | D.野鸭是体内受精，青蛙是体外受精 |
18．(5分)蝗虫的发育过程称为（ ）
| A.完全变志 | B.不完全变态 | C.非变态发育 | D.变态发育 |
19．(5分)下列昆虫属于完全变态的是（ ）
20．(5分)成语“作茧自缚”说明此时家蚕已进入了_____期（ ）
21．(5分)我们见到的毛毛虫和飞舞的蝴蝶分别是昆虫发育的哪两个时期（ ）
| A.幼虫、成虫 | B.若虫、成虫 | C.卵、幼虫 | D.幼虫、卵 |
22．(5分)一个豌豆荚中有5粒豌豆，那么形成这个豆荚的胚珠和子房数分别是（ ）
| A.10、 5 | B.5、 1 | C.10、 2 | D.5、 5 |
23．(5分)下列哪种情况的婚配，子女患遗传病的可能性大（ ）
| A.同姓的人 | B.白种人和黄种人 |
| C.表兄妹和表姐弟 | D.生活在同一地区的人 |
24．(5分)下列有关基因与性状的关系叙述中，正确的是（ ）
| A.显性性状控制着显性基因也控制着隐性基因 |
| B.显性性状控制着显性基因，隐性性状控制着隐性基因 |
| C.显性基因控制着显性性状也控制着隐性性状 |
| D.显性基因控制着显性性状，隐性基因控制着隐性性状 |
25．(5分)人类起源于森林古猿，从森林古猿到人的进化过程中，最后发展的是（ ）
| A.直立行走 | B.使用语言 | C.学会用火 | D.使用工具 |
26．(5分)脊椎动物进化的历程大致为（ ）
| A.古代鱼类→原始爬行类→原始鸟类→原始两栖类→原始哺乳类 |
| B.古代鱼类→原始鸟类→原始爬行类→原始两栖类→原始哺乳类 |
| C.古代鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始哺乳类和原始鸟类 |
| D.古代鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类→原始哺乳类 |
27．(5分)大量证据证明，原始生命起源于（ ）
| A.原始大气 | B.原始海洋 | C.原始陆地 | D.原始岩层 |
二、判断题(30分)
28．(5分)动物的行为从获得的途径上划分，都可以分为先天性行为和学习行为。（ ）
29．(5分)运动不是仅靠运动系统完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。（ ）
30．(5分)性染色体上只有决定性别的基因。（ ）
31．(5分)近亲结婚的后代必然会患遗传病。（ ）
32．(5分)今天这样丰富多彩的生物都是由最原始的生命进化而来的。（ ）
33．(5分)人类和现代类人猿都以直立行走为主。（ ）
三、填空题(20分)
34．(5分)骨的成分包括 和 。
35．(5分)社会行为的特征：群体内部形成一定的 ，成员之间有明确的 ，有的群体中还形成 。
36．(5分)在研究生物进化过程中， 是最直接、最重要的证据。
37．(5分)达尔文认为：自然界中的生物，在生存斗争中，通过激烈的竞争， 生存， 被淘汰的过程，称为 。
四、综合题(5分)
38．(5分)某小组的同学在学习了动物行为的相关知识后产生了浓厚的兴趣。他们准备了仓鼠和小鸡两种小动物，想通过实验的方法继续对动物的学习行为进行探究。
(1)提出问题： ？
(2)设计方案：请你利用迷宫转置，设计合理可行的实验方案。 。
(3)得出结论：不同种动物的学习能力是有差别的，动物越 ，学习能力越强。
(4)根据实验，说出学习行为对动物的生存有什么意义？ 。
