第四章绩效考核
绩效考评指标体系的内容:
1、不同对象范围考评指标体系:组织绩效考评指标体系、个人绩效考评指标体系
2、不同性质绩效考评指标体系:品质特征型、行为过程型、工作结果型
绩效考评指标作用:有助于战略落实达成、改善组织内部管理、指引员工行为正确方向
绩效考评指标来源:组织战略与经营规划、部门职责与岗位职责、绩效短板与不足
指标体系设计原则:针对性、关键性、科学性、明确性、完整性、合理性、独立性、可测性
绩效考评指标体系的设计方法:(简答)
1、要素图示法 2、问卷调查法3、个案研究法4、面谈法5、经验总结法6、头脑风暴法(四个原则:不批评别人的想法;思想开放;强调想法数量;鼓励改进想法)
绩效考评指标体系的设计程序:
工作分析→理论验证→进行指标调查,确定指标体系→进行必要的修改和调查
绩效考评标准的类型:量词式考评标准、等级式、数量式、定义式
绩效考评标准的设计原则:定量准确;先进合理;突出特点;简洁扼要
绩效考评标准的考评量表分类:名称量表、等级量表、等距量表、比率量表
考评指标标准的评分方法:自然数法 、系数法 (函数法和常数法 )
★关键绩效指标的内涵及意义:(简答)(P245)
关键绩效指标简称为KPI,是检测并促进宏观战略决策执行效果的一种绩效考评方法,它首先是企业根据宏观的战略目标,经过层层分解后,提出的具有可操作性的战术目标,并将其转化为若干个考评指标,然后借用这些指标,从事前、事中和事后多个维度,对组织或员工个人的绩效进行全面跟踪、监测和反馈。
建立战略导向的KPI体系具有以下意义:
1、激励约束和牵引2、将个人绩效与部门绩效相结合,诠释与传播总体发展战略,成为实施企业战略规划的重要工具。3、转变传统的以控制为中心的管理理念,对员工行为激励,激发员工斗志等。
★战略导向的KPI体系与一般绩效评价体系的主要区别:(简答)
1.从绩效考评的目的看,前者以战略为中心,后者以控制为中心
2.从绩效考评的过程来看,前者是组织内部自上而下对战略目标进行层层分解,后者通常是自下而上根据个人以往的绩效目标产生的。
3.从绩效的构成看,前者财务指标和非财务指标相结合,后者财务指标为主,非财务指村为辅。
4.从指标的来源来看,前者源于组织的战略目标与竞争的需要,后者源于特定的程序。
选择关键绩效指标的原则 :整体性、增值性、可测性、可控性、关联性
提取关键绩效指标的方法:目标分解法(确定战略总目标分目标、业务价值树决策分析、关键驱动因素分析)关键分析法、标杆基准法(行业领先、国内领先、世界领先企业)
提取关键绩效指标的程序和步骤:
1)利用客户关系图分析工作产出
2)提取和设定绩效考评的指标:
SMART原则:S-specific具体的M--measurable可度量的A--attainable可实现的R-realistic现实的T-timebound有时限的
关键绩效指标主要可以分为:数量指标、质量指标、成本指标、时限指标
3)根据提取的关键指标设定考评标准
KPI的标准水平可以分为:先进的、平均的、基本的标准水平
4)审核关键绩效指标和标准 A、工作产出是否为最终产品
B、多个考评者对同一个绩效指标和标准进行评价,其结果是否具有可靠性和准确性。 C、关键绩效考评指标的总和是否可以解释被考评者80%以上的工作目标。 D、关键绩效指标和考评标准是否具有可操作性 E、关键绩效指标是否预留出可以超越的空间。
5)修改和完善关键绩效指标和标准
★设定KPI时常见的问题与解决方法
1、工作产出项目过多:删除不符合产出项目的,比较产出贡献率,合并同类项,将增值贡献率的产出归到一个更高的类别。
2、绩效指标不够全面:设定针对性强的更全面的、更深入的
3、对指标的跟踪和监控耗时过多:用“错误率”来替换“正确率”
4、绩效标准缺乏超越的空间:预留出超越标准的空间。
绩效考评效标的类别:特征性效标(个人特征)、行为性效标(人际交往频繁)、结果性效标
★绩效考评方法的种类:(各类效标都具有:经济性、可行性、准确性、功能性、开发性和有效性) 1.行为导向型主观考评方法:排列法、选择排列法、成对比较法、强制分配法、结构式叙述法; 2.行为导向型客观考评方法:关键事件法、强迫选择法、行为定位法、行为观察法、加权选择量表法。 3.结果导向型的绩效考评方法:目标管理法、绩效标准法、短文法、直接指标法、成绩记录法、劳动定额法。 4.综合型的绩效考评方法:图解式评价量表法、合成考评法:
绩效考评方法的比较:
绩效考评方法的应用:
强迫选择法:最终考核不反馈个人的是强迫选择法。 短文法:不用于员工之间的比较,适用范围少。 结构式叙述法:要有被考评人参与。 成绩记录法:需要外聘专家。
劳动定额法:用到方法研究和动作研究。
★绩效考评的正确性、可靠性和有效性,主要受以下各种问题的制约和影响:(绩效考评方法可能出现的误差)
一、分布偏差:宽厚误差、苛严误差、集中趋势和中间倾向(克服分布误差方法:强迫分布法)
二、晕轮误差:亦称晕轮效应、光环效应。指在考评中因某一个人格上的特征掩蔽了其他人格上的特征
纠正方法:建立严谨工作记录制度、制定详细明确评价标准、对考评者进行适当培训
三、个人偏见:因考评者个人的偏见或者偏好的不同所带来的评价偏差。
四、 优先和近期效应:根据下属最初的绩效信息,对其考评期内的全部表现作出的决评价,以前期的部分信息替代全期的信息,从而出现了“以偏概全”的考评偏差。
五、 自我中心效应:表现为考评者按照自己对标准的理解进行评价,或按照自己认为恰当的标准进行评价,因而偏离了评价标准。
六、后继效应:亦称记录效应,即被考评者上一个考评期内评价结果的记录,对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。
七、评价标准对考评结果的影响:工作绩效评价标准的科学性、系统性和精确程度,对考评方法即工具运用和考评的结果具重要的影响和制约作用。
360度考评方法的内涵:称为全视角考评方法,它是指由被考评者的上级、同事、下级和(或)客户以及被考评者本人担任考评者,从多个角度对被考评者进行360度的全方位评价,再通过反馈程序,达到改变行为、提高绩效等目的的考评方法。
★360度考评方法的优缺点
(一)360度考评方法的优点
1. 360度考评具有全方位、多角度的特点
2. 360度考评方法考虑的不仅仅是工作产出,还考虑深层次的胜任特征
3. 360度考评有助于强化企业的核心价值观,增强企业的竞争优势,建立更为和谐的工作关系,这样一方面能够帮助管理者发现并解决问题,从总体上提高组织绩效;另一方面能够防止被考评者只追求某项工业指标完成的短期行为,使其着眼地公司或部门的长远发展,全面提高自己的绩效水平。
4. 360度考评采用匿名评价方式,消除考评者的顾虑,使其能够客观地进行评价,保证了评价结果的有效性。
5. 360度考评充分尊重组织成员意见,这有助于组织创造更好的工作气氛,从而激发组织成员的创新性。而创新性又恰恰是现代企业,尤其是高新技术企业的生命线。
6. 360度考评加强了管理者与组织员工的双向交流,提高了组织成员的参与性。 7. 促进员工个人发展。
(二)360度考评方法的缺点
1. 360度考评侧重于综合评价,定性评价比重较大,定量的业绩评较少。 2. 360度考评的信息来源渠道广, 但是从不同渠道得来的并非总是一致的。 3. 360度考评增加了收集和处理数据的成本
4. 在实施360度考评的过程中,如果处理不当,可能会在组织内造成紧张气氛,影响组织成员的工作积极性,甚至带来企业文化震荡、组织成员忠诚度下降等现象。
360度考评的实施程序:
1、评价项目设计 2、培训考评者 3、实施360度考评4、反馈面谈5、效果评价
★实施360度考评方法时,应密切关注如下几个问题:
1、确定并培训公司内部专门从事360度考评的管理人员。
2、实施360度考评方法,应选择最佳的时机,在组织面临士气问题,处于过渡时期,或走下坡路时,不宜采用360度考评的方法。
3、上级主管应与每位考评者进行沟通,要求考评者对其意见承担责任,确保考评者的意见真实可靠。
4、使用客观的统计程序。
5、防止考评过程中出现作弊、合谋等违规行为。
6、准确识别和估计偏见、偏好等对业绩评价结果的影响。
7、对考评者的个别意见实施保密。
8、不同的考评目的决定了考评内容的不同,所应注意的事项也有所不同。
绩效考评结果反馈应用
绩效管理系统总体评估.
课程介绍
课程目录
往期学员作品
用户评论
课程介绍
课程目录
往期学员作品
用户评论
你将获得
- 掌握某些知识点
- 学会某些技巧(或思路)
教学服务
1v1专属答疑服务
BAT专家面试辅导
讲师介绍
黄会
我是人力资源讲师,主要讲授国家人力资源管理师的课程,除此之外,也讲授企业管理的相关内容。
我是人力资源讲师,主要讲授国家人力资源管理师的课程,除此之外,也讲授企业管理的相关内容。