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讲师介绍

  • 主要从事学前教育和少儿英语教育,有丰富经验,个性活泼,热情幽默,有感染力,耐心声音甜美,在英语教学中能充分调动学生的积极性,寓教于乐!

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    爸爸妈妈,你们带孩子去过沙滩或者海边吗?没去过一定要看看这本书啰,去过了更要看看这本书啰。这本书讲的就是去玩沙滩的一些有趣的游戏,相信小朋友读到这本书一定爱不释手了。

    现在绵羊妈妈来为大家详细解析下这本书。

     

    德育层面:

     

    这本书也是第一阶故事里的其中一本,第一阶普遍都是以调动孩子阅读的趣味为主,少量单词和句型,所以这本书也是一样。这本书每一张画面都是关于有趣的游戏的,相信小朋友看了一定会说:这个游戏我玩过,很好玩,我也想玩。全家人一起在沙滩玩游戏欢乐的场面是孩子非常向往的,不知道爸爸妈妈们有没有带孩子一起去玩呢?没有全家一起去的一定要一起去一次哟,孩子肯定觉得幸福死了。

     

    重点单词:

     

    beach:海边、沙滩

    fun:乐趣、快乐

     

    重点句型:X, X and X X   例:Chip,Biff and Kipper.

     注意了,说几个并列的东西时,前面几个单词之间用逗号隔开,最后一个事物前用单词“ and ”连接整个句子。

     

    现在我们来开始阅读啦~

    封面:看到这个封面,首先让孩子观察图片上有什么,你看到了什么,孩子会说看到了Biff 他们一家人,还看到了有很多彩旗,彩旗下面有很多字母,可以让孩子们来认一认。有“GRAND PIER”这几个字样,是什么意思呢?是 大码头的意思。他们一家人来到了沙滩去玩,可以问问孩子你去沙滩玩过吗?孩子再回忆玩过的一些场景,肯定很快乐。然后再告诉孩子,今天故事的题目叫“Fun at the Beach”。意思是沙滩上的乐趣。

     

    第一页:出现了一个画面,先让小朋友观察,你看到谁?是的,就是爸爸和妈妈,可以用英文告诉他,相信孩子能听懂。他们一群人在看什么,有一个人在表演,他把头伸进一个图片中,引得众人哈哈笑。理解图片意思了以后可以让孩子把这页的句子读一遍,刚开始的时候,孩子完全不知道英语是怎么回事,究竟读的是哪个单词,所以可以让孩子指读,时间长了,孩子有一定英语基础了,就不用指读了。

    第二页:看到这个画面相信小朋友都非常熟悉,我们都玩过和图片拍照的游戏,当我们把我们自己的头像和图片匹配起来的时候,瞬间画面就变得非常有趣了。可以问问孩子爸爸妈妈到哪里去了,你看见了吗,小朋友会说躲在图片后面。

     

    第三页:Hall of mirrors 是什么意思呢?是 大厅的镜子。在镜子这个有趣的地方每个人都变得不一样,人变得扭曲 拉高,连可爱的floppy都变形了,小朋友看了肯定会觉得特别好笑。

     

    第四页:不用你问,小朋友都会自己说:妈妈,他们在玩蹦蹦床......可以让孩子自己说说是谁在玩呀,引导孩子说出Chip,Biff and Kipper. 还有Dad and Floppy。

    第五页:Oh Floppy!Floppy又调皮了,它在沙滩上满场子跑,把沙子溅得到处都是。可以提示下小朋友,有没有看到远处的牌子上的字,写着“Dog area”。这里说狗狗专属玩的地方哟!

     

    最后,请允许我为自己录的故事发一下广告,每一次的故事都是绵羊妈妈精心为大家录制的,可能效果不是那么好,但是绵羊妈妈已经使出洪荒之力了,故事内容简单有趣,主要是为了调动小朋友阅读的兴趣。

     

    由于是录制的缺少互动,如果有爸爸妈妈想让我为你的孩子面对面讲故事的,请后台联系我哟,现在网络发达,也许我们相隔万里,但我们可以通过视频的方式,也有ppt课件引导,如果有需要可以联系我哟。

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