2.课程介绍
2.1课程详情
预学后教教学模式属于义务教育范畴的教学范式，教师为学生的学习、心理发展服务，以学生的发展、成功为核心追求，学生自发努力，成绩不断提高，实现师生共同发展进步。
2.2课程特色
模式四步骤清晰简练，教师易学易用，没有特别的教学技能要求，学生喜欢这种模式，收获成功，不厌学。模式成果丰富，教师要在学习和课堂运营中加强理解，并最终掌握。
2.3适用对象
小学及初中教师，师范专业大三大四年级学生；城市与农村学校的二年级以上学生；小学数学语文课学科，初中各文化学科；较难理解的抽象知识、应用题、精读课文、古诗等。
3.课程目标
让学员理解和掌握预学后教教学模式一系列成果，会运用。
4.学习目标
学员理解和掌握模式成果，转变教育教学理念，熟练运用新的备课方法、学情分析方法、学生能力评价方法，提升教学水平，借此能够认识其它教学改革成果。
5.金牌讲师
蒋波.参加四川省国培置换培训及工作坊、送教下乡培训，获得优秀培训教师荣誉。针对教师成长策略、教材研读方法、教材内容、命题、复习教学等领域撰写的文章在正规教育期刊发表。
