课程目标：做孩子成长的专业家庭教育导师，培养面向未来世界公民。
适用人群：幼儿家长、幼儿园园长及教师

主讲内容：
思考：
1.20年后，我们的孩子在哪里？
2.想让孩子成为什么样的人？
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一、我们究竟应该培养孩子哪些素质
1.乐观积极的人生态度。
2.独立自主的个性。独立性，自信心，上进心，意志力。
3.良好的社会性。人际交往和沟通能力，责任感，秩序感（规则意识），合作意识，节约意识。
4.智力。观察力，想象力，创造力，记忆力。
5.行动力。
 
二、我们应该注意的问题
1.别太看重知识技能的学习——否则很可能造成孩子日后厌学。
我们应该做的：开阔视野，拓展思路，增长见识。
2.过度保护 ——造成孩子身体和心理脆弱。
3.过度鼓励 —— 降低孩子做事的动力。
4.比较的伤害——伤害孩子的自尊心，打击孩子的自信心。也许能激发上进心，但代价是亲子感情恶化。
5.多陪孩子玩玩。俊杰名言：6岁以前没能陪孩子玩，以后就很少有机会了。
6.支持老师。只有有尊严的老师才能培养出有尊严的孩子。
 
三、早期教育的三个原则