老师介绍
简 介 | 小学生最开始接触数学就是从“数”开始的,这里不是数学的数,而是数图形。 |
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小学生最开始接触数学就是从“数”开始的,这里不是数学的数,而是数图形。本节课我们将学习到以下内容:
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* 课程提供者:曲音波
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