就像在《2021注考学报【方案作图训练营】课程》中说的那样，我觉得我的优势之一是至今仍在一线做设计工作，并且完整的画过整套施工图。

说一句事后诸葛亮的话，其实复习技术作图不用花费那么多精力和时间，需要记的知识点也没那么繁杂。

我们总觉得技术作图知识点太多，需要记得东西太多，往往是因为分不清主次，所有知识点无差别对待，那肯定需要花费许多没必要时间和精力去记忆。

其实国家级考试肯定都有一个政策导向的问题，不同于规划专业，这点我们建筑从业者往往不太敏感。

但如果画一遍施工图再经历过施工配合后，再反观历年真题，就会发现其实考试内容都是施工图中最常遇到的问题或者施工图绘制、现场施工过程中需要关注的重点或痛点。

近些年出题者绝对都是设计院中经验丰富的实战派，从题目的关注点就可以看出这一点，很明显能看出出题者知道实际工作和实际工程中的痛点，以此来判断考生的工作基础是否扎实。

认识到这一点，许多点其实就可以排除了。

我们复习或者做任何一件事的目的是用最少的时间获取最大的效用，而不是为了复习而复习，为了做事而忙碌。

 

课程安排上，除了必要的重要课程外，还会以2020年考题为例进行作图演示，完整展现笔者做题、绘图的完整流程和方法。

绘图方法对于剖面作图比较重要，因为“投机取巧”的绘图方法往往能节省大量时间，我们的目标是最多2.5h。

构造和结构部分会加设一些拓展课程，因为我们复习的终极目标不仅仅是通过考试，还要通过这个考试的复习掌握并能运用学到的知识。

所以除了图集上的构造和基本的结构，我会带大家看看实际工程和国内外优秀设计案例，看看建筑大师们是如何运用构造、改造构造，如何将结构、构造和建筑设计巧妙结合，使结构、构造辅助空间并成就空间的。

​西扎在设计中国美院博物馆时，王澍带西扎参观中国美院。

参观完以后西扎问了王澍一个问题：为什么在你的房子里没有看到雨水管？

王澍很惊讶，西扎老爷子竟然观察的这么细。

但又很得意，只有经验很丰富的建筑师才会注意到这一点，并且自己在这上面确实动了些手脚，还被西扎注意到了。

而对于雨水管的态度，傅筱完全相反，既然必不可少，那就大大方方的露出来，但也要为建筑立面构成做些贡献。

还有很多例子。

 

可以看出，成熟的建筑师并不只是研究体块构成和空间效果，他们善于利用一切要素，包括结构和构造，而利用方式的不同就造成了各个建筑师的风格差异。

我们复习的内容是基础，需要夯实。

但这只是第一步，将来我们还需要百尺竿头更进一步。

因为，我们的目标是应该不仅仅是这个证书。