江西师范大学 幼儿社会教育与活动指导 裘指挥 67讲
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简  介 江西师范大学 幼儿社会教育与活动指导 裘指挥 67讲
  • 第1讲 幼儿社会教育概述
    • 01-01 

      学前期:儿童社会化的第一个关键期

    • 01-02 

      幼儿社会教育的内涵

  • 第2讲 幼儿社会教育的目标、内容、原则、途径与方法
    • 02-01 

      幼儿社会教育的目标及内容

    • 02-02 

      幼儿社会教育的原则、途径和方法

  • 第3讲 幼儿社会教育活动的设计
    • 03-01 

      幼儿社会教育活动计划的制定

    • 03-02 

      幼儿社会教育主题活动设计

  • 第4讲 幼儿自我教育与活动指导
    • 04-01 

      幼儿自我教育概述

    • 04-02 

      幼儿自我教育的适宜经验与活动指导

  • 第5讲 幼儿交往能力培养与活动指导
    • 05-01 

      幼儿交往的内涵及功能

    • 05-02 

      幼儿交往能力的培养与活动指导

  • 第6讲 幼儿社会规范教育与活动指导
    • 06-01 

      幼儿社会规范教育概述

    • 06-02 

      幼儿社会规范教育的策略

  • 第7讲 幼儿社会环境与多元文化教育
    • 07-01 

      幼儿社会环境教育

    • 07-02 

      幼儿多元文化教育

  • 第8讲 幼儿社会教育环境创设与资源利用
    • 08-01 

      与社会教育相关的活动区和环境布置

    • 08-02 

      幼儿社会教育资源的利用

  • 第9讲 幼儿社会教育评价
    • 09-01 

      幼儿社会教育评价概述

    • 09-02 

      幼儿社会学习与发展评价

    • 09-03 

      幼儿社会教育活动评价

* 课程提供者:博研教育

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