【书写陋习影响孩子身心健康】

孩子写不好字，估计是大多数家长最头疼的事情之一了。小学低年级的教学任务之一就是要教孩子写好字，但是随着学习任务越来越多、压力越来越大，课堂上老师也很少有时间来教孩子们写字，一个人要面对几十个孩子，更不可能一对一来教学了。

从上小学一年级开始，孩子将开始长达12年的汉字书写。研究发现，没有正确的书写汉字，对孩子的身心健康、学习成绩存在重大的隐患，但很多人并没有重视。

我们来看一下哪些书写陋习会影响孩子的身心健康：

1.影响孩子的身体发育

有的孩子喜欢趴着写，有的孩子写字的时候头往一边倾斜，孩子正是身体发育的关键阶段，不正确的姿势会造成孩子的骨骼畸形发展，比如影响身高，身体不协调导致体育能力差。

2.影响孩子的心理健康发育

很多人会说写字与心理健康有什么关系啊，不就是写写画画，能有什么影响。

其实不然，通常写字潦草、书写不认真、不用心的孩子，内心相对较浮躁，上课想这想那，动来动去，不及时纠正，会造成做事没耐心、轻言放弃，注意力不集中。

3.影响学业和事业

上课分心、一下想这个，一下想那个，严重影响听课质量，然后回家在家长的压力下开始恶补，事倍功半，孩子不是不想学，而是习惯很难改变。

另外书写方法不正确，影响写字的速度。课堂上老师讲课很多笔记都要求速记，但是孩子写字的速度总是跟不上，老师更不可能因为个别孩子讲进度慢下来，导致的结果是要么孩子没跟上遗漏知识，要么是跟上了字迹不堪入目，日后复习自己看了自己的笔记也没兴趣复习了。

心里浮躁，做事没耐心，如果小的时候不纠正，直到长大这种影响越来越明显。甚至到工作以后的事业，做事没耐心，轻言放弃，导致的结果是没有一份工作能做好，频繁跳槽，事业屡屡碰壁。

写字开始是一个枯燥乏味的过程，但当你用心写一段时间后，就变成了一种生活、一种情趣、一种放松的方式，是一辈子都受益的。

51课外课开设的硬笔书法课程，是专门针对孩子们平时的书写习惯研发而成，能够最大程度帮助孩子们提高书写水平，让孩子们在长达12年的书写生涯里，受益无穷。

硬笔书法分硬笔书法艺术和实用硬笔书法，前者主要是强调艺术性，后者主要是强调实用性。硬笔书法的艺术性，主要是通过线条与结构的变化表现出书写者对书法艺术的认识和感受，它追求的是美感、 情感、趣味、意境、个性等等；而实用硬笔书法，即日常写字，主要是满足实用，能做到易写易认即可，关键是做到书写快捷和规范，所以实用硬笔书法，是以行书为主的。

本阶段课程将通过初级基本笔画的写法练习、到中级基本偏旁的写法练习、再逐步延伸至高级复杂偏旁的写法练习，通过由易到难，逐步加强培养孩子的书法练习，让孩子快速掌握硬笔书法的书写要领，从而培养孩子的记忆力和领悟能力。

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