课程介绍：在之前的直线的方程。圆的方程基础上增加研究的深度，直线和圆的位置关系，注意从方程关系和图形关系同时去体会解析几何的学习方向。联立方程与图形相互之间的关系，方程的解即对应图像的交点，再加上圆自己本身的特点对应一些特点的解决方法。注意不要去记这些方法而是要去体会这些方法为什么会这样，为什么能这样去考虑。
适用人群：高中学生
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