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  • 掌握某些知识点
  • 学会某些技巧(或思路)

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讲师介绍

  • 高中语文教师,从教十九年,多年带高三毕业班,市骨干教师,学科带头人,教学能手,语文教研备课组长。具有多年带高三学生的经历,教学经验丰富,高中语文知识扎实,能很好的把握高考的考查方向。

  • 我是一名高中语文教师,从教17年,教学风格诙谐幽默,深得学生喜爱,我长期担任班主任工作,有丰富的高考送考经验,是省骨干班主任,市优秀班主任,优秀教师。

  • 从教16年,多年带高三毕业班。学科带头人,教学能手,精通高三知识点教学。教学风格幽默风趣,稳重,扎实。

  • 课程详情

    语言表达的得体是指能够恰当地使用语言,体现语境和语体的要求。
    “得体”就是根据语境条件使用语言,即根据内部语境(上下文文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等)和外部语境(语言交际的各种情境条件,如说话的目的、场合,需要表达的方式,发话者的身份、职业、处境,受话者的年龄、经历、思想性格、心理需求等),选用恰当的语句来表情达意,这是比“简明、连贯”更高一层的要求。
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