病句是高考的必考题型，也是高考的难点。很多同学虽然做了两年的题，可是面对病句题依然没有明确的方向，只能跟着感觉走。很多同学面对术语，语法依然一知半解，懵懵懂懂，干脆“听天由命”。
其实，在高考中很多病句是有“标志”的，抓住这些“标志”词将为我们解决病句指明方向，即使没出现标志词，也有些常用的方法供我们选择。本课不追求全面系统的讲解，不追求偏难怪题，只针对高考讲求实用。本课将通过寻找“标志”词为同学指出方向，通过“句子主干法”为同学串联起病句常见病因。总之，本课的目标就是争取用最简单的方法，帮助在病句方面基础薄弱的同学快速逆袭。
