听写节奏
1、教学目的与内容：听写包括旋律音程听写、和声音程听写、和弦听写、节奏听写、旋律听写、综合测试。

2、在线课程内容：（1、 四分音符（1）；（2、 四分音符（2）；（3、 八分音符；（4、 单音音程；（5、 和弦听辨；（6、 旋律听写。

3、演练内容：（1、通过听辨、听唱、听写等训练，全面提高对音乐的感知力、记忆力、表现力和鉴赏力；（2、听写就是将听到或记忆到的音乐用乐谱记录下来。听写能力形成的基础是听辨、模唱、及构唱等，因此，在教学中应不间断的加强听辨、模唱及构唱的训练；（3、加强听写训练与乐理知识之间的联系，调动理性思维，进行逻辑分析。

视唱
1、教学目的与内容：掌握和了解视唱练耳的基本概念和理论，能运用视唱练耳知识更好的反作用于声乐、钢琴课程、以达到节奏准确、改善乐感的目的。并能在就业工作中能简单的听记旋律，整理乐谱，准确演唱专业曲目。有效地指导学生的学习活动，从而达到理论联系实际、学以致用的目的。

2、在线课程内容：（1、知识：准确辨认、掌握谱表、调性分句、音值组合等基本理论。（2、能力：以培养发展音乐听觉能力为中心，系统培养学生应用听觉来分析识别、处理音乐信息的能力。 （3 、素质：逐渐培养学生正确理解与准确表达音乐的音响。