突破2018北京中考数学新定义阅读综合题【题型结构,解题归纳】

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课程概述

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老师介绍

周永刚

周永刚

我是一位姓周的初中数学老师,也是周长之父。 什么?这也太不谦虚了吧? 其实啊,我悄悄告诉你吧,我给儿子起名就叫周长,这算名副其实了吧。 不仅是因为我如此的热爱数学,只是因为这是我的职业,我很愿意认真的来对待这个职业,认真的给儿子展示他爸爸做一件事情的认真态度。 对,认真,是一种态度,更是一种能力。
简  介 3种题型,6个小时,10道例题,10道练习题,周老师视频课带你突破2018北京中考数学新定义阅读综合题 题型结构

注:

与视频页面讲解完全同步的为纸版讲义.

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周老师2018北京中考数学满分课系列

新定义阅读综合题视频课

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学生现状

读不进去题,恐惧,不自信

读了两遍还读不懂

最后一问看不懂?无从下手下一步

不稳定,偶尔能满分

背后是:

       绝大多数学生对新定义的理解不但停留在浅层模仿,而且理解的角度也很单一,很多学生没有对题目中举例设问进行总结的意识,即使想要总结却不知往哪个方向去总结,当然也就谈不上与所学结合解决较难的最后一问了。这种状况下去“刷”题,则效率可想而知.


如何破

1、从理解题型结构入手,满分的考试要求入手,从而更能理解题型的解题要点在哪

2、对题型归类,总结解题要领以及解题切入 . 归类既要全面又不能过于具细(会加重学生负担,且难以培养解题的灵活性),一类题简要精准的总结题型的解题切入,且这种切入不能过于宏观应具有操作性.

3、通过典型试题的分类练习,建立自信.

 

周老师视频课

具体如何帮助学生突破新定义阅读综合题?
 

视频课的学习形式?

视频讲解与纸版讲义同步

(要求:课前先做讲义例题,再看视频讲解)

+

课后作业

+

课后答疑

注:
与视频页面讲解完全同步的为纸版讲义.
购买课程后,请务必联系周老师快递纸版讲义.


讲义封面,A4横版


●4次课,3种题型,6小时视频讲解总结10道典型例题,10道课后练习(有详细图解)

●表格化的对比总结,与视频同步的留白格式的纸版讲义.

 

●购买本课程的前50位,获赠2017北京各区模拟全部新定义阅读综合题的详细图文解析.

 

课后答疑

    周老师负责本课程中所有问题的答疑,其他问题也会尽力解答.





 

课程中题目来源于哪里?

     视频讲解中的例题以及课后练习题目均来自于北京近年中考真题,以及各区期末及中考模拟题,重点校阶段测试题,绝对与中考方向一致,同样的题目不一样的总结角度.


 

适合什么程度的学生学习?

  1、中等及以上程度的学生

     本次课的讲解定位起点为中等程度学生,讲解进程非常细致,全部解题总结都用板书形式,便于学生笔记记录

    不建议75分以下学生家长购买.

  2、学习有一定自主性的学生

 

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* 课程提供者:周永刚

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