在越来越多的人意识到孩子品德教养重要性的今天，父母们（或将要成为父母的人们）开始关注于孩子的品德教育问题，利用空余的碎片时间通过各种途径学习这方面的信息。
但很多家长也发现，往往学习到的理论知识，很难真正的用行动实施出来，更甚者，反而在家庭教育中引起了反效果！
爱邻在长时间的婚姻家庭服务中看到这个问题，于2012年11月引进全套美国“Growing Family International”亲子教育认证培训课程。爱邻协会为这套课程唯一的中文版本授权代理机构，出版相关书籍的中文繁体版和简体版在华人地区发行，并推广相关课程。
爱邻在实际运用中，结合中国现有的实际情况，以大量事例为引导，建立了【父母亲职教养】课程体系，分为三个阶段：2-8岁学龄前孩子品德教育、9-12岁学龄期孩子品德教育、13-18岁青春期孩子品德教育，帮助0-18岁孩子家长构建子女品德基础，让孩子未来成为人人钦羡的绅士淑女。

课程目的：
2-8岁是孩子最佳的品德教育时间，我们为家长提供父母亲职教育课程，让您教出有品德有素质、有礼有节、听话有爱的孩子，并为您解决管教问题的具体办法，帮助父母在勇敢管教孩子的同时，也依然与孩子有良好的亲子亲密，不至于害怕产生嫌隙而不敢管教，让家庭建立起良好的家风基础，代代相传！

学习目标：
●2~8岁孩子品德教导，跳脱家庭应试学习的巢穴；
●学习道德规范，跳脱只有知识没有素质的刻板印象；
●协助夫妻恩爱、学习良心价值，跳脱叛逆的认知误区；
●学习自我管理，享有自由纪律，人人称道、人人钦羡；
●培育出杰出的礼仪规范，使得男性受尊敬、女性得欢迎，未来择偶成宠儿；
●建立卓越家庭，造就富裕家族，得福千万代。

适用对象：
0-18岁孩子的父母家长及备孕家庭、教育者、社工师、心理师、对亲子教育有兴趣者

课程大纲：

1. 教养出有品德的孩子：点出品德教养的重要性，指出家长们常犯的12种错误观念与行为，并给出正确的观念；
2. 教养出有爱的孩子：爱的语言；父亲对孩子“爱”的影响力；良心的价值观建立；
3. 教养出有礼仪的孩子：对待长辈、父母、领导、同侪、陌生人的态度和礼仪，以及如何正确对待财产、时间、大自然等有形无形之物；
4. 教养出听话的孩子：孩子服从父母的管教，听父母的话，关系到防止孩子发生意外，甚至关乎孩子的生命危险；
5. 教养出有规范的孩子：父母为孩子建立良好的规范，孩子才能学会为自己的行为负责、为自己做出适当的决定，甚至于表达出恰当的言语，并且这规范将会影响到父母对孩子8岁以后的教育是轻松还是困难；
6. 处理管教孩子的方法：大部分孩子犯的错其实都是相同的，只有极少部分的特例。我们针对前者引发的各种管教问题，例如撒谎、打小报告、霸凌、目无尊长等等，都一一列出解决办法，帮助父母在勇敢管教孩子的过程中，依然保有与孩子良好的亲子亲密，不至于害怕产生嫌隙而不敢管教。

机构简介：        国际爱邻关怀机构于2008年汶川地震时期支援震区，在服务中发现家庭对人一生的影响，因此入驻四川省成都市，一直坚持不懈的从事家庭服务社区工作。通过大量案例和资料，整理设计出【婚姻家庭循环系统课程】。
       这套系统课程涵盖了从人出生到工作的整个流程，包括儿童教育、择偶教育、婚前辅导、婆媳夫妻金钱三大婚姻冲突、钱财规划、创业计划、生涯规划。这些环节没有哪一个人能够逃开，是每一个人都需要学习、应用的。
       爱邻自推出本课程以来，用专业及广泛的婚姻家庭题材，用示范与教导的教学方法，帮助了很多从事小区服务工作的心理师、社工师、婚姻咨询师、公益组织团队等成员，为青年男女解决择偶的烦恼，辅导未婚夫妻做好进入婚姻的预备，帮助已婚夫妻解决家庭矛盾，均获得了良好的口碑。