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讲师介绍

  • 我是一头初中化学老师。每天清晨6:00起床,会发一篇儿考试提分方法,或青春期孩子教育总结,不瞎整,不整那些虚头没用的的理论。 欢迎愿为孩子走心、积极向上的家长关注;对孩子不走心,怨天尢人的朋友,就不要关注了!

  • 我是一头初中化学老师。每天清晨6:00起床,会发一篇儿考试提分方法,或青春期孩子教育总结,不瞎整,不整那些虚头没用的的理论。 欢迎愿为孩子走心、积极向上的家长关注;对孩子不走心,怨天尢人的朋友,就不要关注了! 我是跟我学化学刘老师,在大郑州,我爱大郑州!

  • 课程详情

           2017河南省初中毕业生学业考试说明与检测(化学)选择题精讲网课
                               (有要求,别急着报名)

         2017河南省初中毕业生学业考试说明与检测化学是河南中考的考纲,对每年的河南中考很强的预测性,可以说每年河南省中考有80%的题都源于说明与检测,含金量十足。每个初三化学老师都会从5月1号之后将近两个月的时间去认真讲评说明与检测,但是仍然会有相当一部分的习题没时间处理。恰恰是很多学生这些题不会,又没时间去弄懂,造成了中考的失分。跟我学化学刘老师把2017说明与检测的每一道题都录制成精讲视频,发布到腾讯课堂中,初三考生们只需要报名,即可在线有选择性观看自已不会题的精讲视频,事半功倍。
        2017河南省初中毕业生学业考试说明与检测(化学)选择题精讲网课只适合


    一. 招生要求

    1.2017河南省初中毕业生学业考试说明与检测(化学)选择题精讲网课

    只适合:

    (1)校(班)排名中上等、上等的孩子;

    (2)或很努力但成绩一般,苦于没方法的孩子。

    不愿学混日子的,只适合一对一,因需有人盯着。网课、大班课都不适合。

     

    2.直播课与实体面授课一样,有互动。网络录播课好处:

    (1)价格实惠,2017河南省初中毕业生学业考试说明与检测(化学)选择题精讲网课98道题,共12元;
    (2)参与学伴计划,可以获得2017河南省初中毕业生学业考试说明与检测(化学)选择题精讲教程免费报名资格,具体方法如下:

    (3)省去路上时间,在家一台电脑(手机、pad)+网线(WiFi)就行,可以随时观看网课学习。

    录播界面如下:

     

    (3)QQ内部群答疑;

    3. 坏处:

    (1)对学生有要求,凡是不好好学的孩子,需老师、集中盯着监督学的孩子,网课不适合。
    二. 跟我学化学团队介绍:
    1.跟我学化学团队专注于初中阶段人教版的化学网络课程。跟我学化学团队没有任何形式的面授班,全部精力都在网络课堂。
    2.跟我学化学团队团队主要有跟我学化学团队刘老师(负责化学),跟我学化学团队卢老师(负责报名咨询、资料邮寄等)。
    3.跟我学化学团队团队没有时间和精力进行销售和推广,几乎全部新学员都来自家长和同学们口口相传,无偿推荐。
    4.跟我学化学团队学员主要是为郑州市区和石家庄为主的和其余地市使用人教版版初中化学教材的中上游学生。已经有2届学员参加考试,连续2年化学出现满分,尖子生算是郑州全市拔尖水平。达A和达B率不必谈,最重要的是每年有大量原本不擅长化学的学生,最后很多考出从没有达到过的“黑马”分数。
    三、本课程报名要求:
    1.仅适合如下三类学生:
    (1)化学成绩在年级排名在前50%名以内以上,准备参加中招的学生。
    (2)比较擅长化学学科,并且期望中考化学拉升总分的同学。
     (3)非郑州的外地学生,化学成绩一般靠上,自学能力较强的同学。

     

    更多未尽内容,请咨询跟我学化学团队刘老师 QQ 3239115401
    跟我学化学刘老师微信号 genwoxuehuaxue ,QQ号 3239115401 

    四、跟我学化学刘老师简介
       12年初三毕业班教学经验,郑州市骨干教师,郑州市优质课一等奖获得者,中国第一届学习能力力指导师,三级心理咨询师。
    五、跟我学化学刘老师教学风格

    1.注重学习兴趣、学习方法和学习能力的培养,宏观方法、一般做法、和具体问题的微观方法相结合,讲和练相结合,讲究实效,力求提高单位时间的含金量。
    2.使学生在较短时间内有显著的提高,同时也为学生长远的学习能力的培养打下较好的基础。
    3.深入浅出、生动实用、针对性强,授课风格幽默诙谐、逻辑清晰、过程互动、案例生动,总是给学员带来领会人生智慧理念和方法的巨大冲击,使学员受益匪浅。
    4.教师讲课精于教学的技巧,充满着机智,各种教学方法、技巧信手拈来,运用自如,恰到好处,并丝毫不带有雕琢的痕迹。


     

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