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  • 掌握某些知识点
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    BAT专家面试辅导

讲师介绍

  • 美国蒙台梭利协会(AMS)授权中国蒙台梭利教师培训中心前主任;前北京蒙台梭利国际学校双语教师;美国蒙台梭利协会和美国教育部所属蒙台梭利教师认证委员会(MACTE)双重认证蒙台梭利早期教育教师资质,渥太华大学硕士。《在家玩转蒙台梭利》百集微视频主创者。现任北京伊禾木教育集团顾问暨幼儿园教学总监。

  • 课程详情


    《动手玩数学》 
    玩转“三大法宝” 宝宝爱上数学


    学员反馈

    -“蒙氏数学果然名不虚传,动手玩数学的三件法宝刚刚收到,按照课程中关于数和量的操作刚刚摆完,孩子自己就开始用100板随意摆了两三次数字卡,中午睡觉时就可以在空中比划出各个数字了
     
    -“梧桐老师把精髓都教出来了,我们做家长的不用费力,孩子自己主动就跟着做了。孩子兴致来了,点子就多了,做的内容就更富了
     
    -“孩子起床后仍然按耐不住兴奋,主动要求写起来!认真的样子,感染了我

     


    学员注意
    如果需要购买本课程及配套的三套玩具(三大法宝),请加入QQ群:
    200347592



    学习目标
    把抽象的数学概念、高深的数学思想融入到简单有趣的玩具之中,孩子兴致勃勃地操作三大法宝,轻松探索着数学的美妙,潜移默化地建立起逻辑思维能力。

     


    课程目标
    运用蒙氏数学教学法原理,仅用3种玩具让孩子在玩乐中学会0-100的加减法

    适合对象:3岁和3岁以上

    课程安排:共25节课

    玩具组成(三大法宝):拼插方块一套/数字卡一套/一百板一套

     

    讲师介绍
    梧桐老师

    曾任

    中心主任,AMS中国蒙台梭利教师培训中心

    教学顾问,北京蒙台梭利双语幼儿园

    双语教师,北京蒙台梭利国际学校

     

    现任

    教学总监,悦梧桐学院

    主创人,《在家玩转蒙台梭利》

    主创人,《动手玩数学》

    主创人,《数学前传》

    主创人,蒙台梭利汉字和国学启蒙教学法

     

    教育背景

    AMS和MACTE双重认证儿童早期教育教师资质

    硕士,加拿大渥太华大学

     

    课程目录

    1. 1-10的数量
    2. 1-10的数量与数字符号的匹配及排序
    3. 数字1-9的书写
    4. 发现“零”
    5. 10的组合
    6. 十进制导入
    7. 整十数目
    8. 整十数字
    9. 交换游戏
    10. 整十数字的书写
    11. 11-19的数量
    12. 11-19的数量与数字的匹配
    13. 11-19数字的书写
    14. 11-99的数量
    15. 11-99的数量与数字的匹配
    16. 11-99数字的书写
    17. 连续数数
    18. 100以内不进位加法1
    19. 100以内不进位加法2
    20. 100以内进位加法1
    21. 100以内进位加法2
    22. 100以内不借位减法1
    23. 100以内不借位减法2
    24. 100以内借位减法1
    25. 100以内借位减法2