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授课特点:授课思路清晰,根据教材中的章节特点总结归类划分明确,使分散的知识点系统归类,形成知识体系。针对大多数常人的记忆特点把知识点梳理成网络骨架,授课常用思维导图形式使学员可以清晰明了的理解。对于知识点提炼成口诀,方便大家记忆。授课时会结合往年真题,对每个知识点精细把握。
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