30年前，编程还不是一项必备的基本技能。现如今，很多家长在后台咨询我：小学的孩子学编程该学什么？现在学编程以后是要当程序员？多大的孩子学比较合适？孩子5岁开始学编程，和15岁后再学，又有什么不一样········
之前我也帮大家解答过这些疑问，今天，为了新关注的家长们，小编就再和大家掰扯掰扯少儿编程的一些问题。“少儿编程”一词在国内出现较晚，根据百度指数显示，2017年之前国内家长鲜有耳闻。随着AlphaGo的横空出世，人工智能的概念爆炸式席卷全球，同年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出在中小学阶段逐步推广编程教育，近几年各省市教育厅也频繁出台少儿编程教育的利好政策，少儿编程教育才逐渐引起国内家长的关注。
少儿编程教育不是少儿编程技能层面培训，也并非像高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序，而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新能力。其重心在于培养学生的逻辑思维和创新能力，而不是编写代码的能力。
学习编程的意义
1、学会分解步骤，掌握思维导图
编程就是如何把大问题不断分割成小问题的过程。孩子可以在这个过程中学会如何把代码合理地贯穿全程 ， 才能让程序流畅地处理输入、输出等操作，这对学生的逻辑分析能力会有很大的提升。
2、培养计算机编程思维
在学习编程过程中， 孩子更需要一种把抽象化为具体的能力，通过与计算机、移动端简单接触，根据下达基础指令，让不懂思考的计算机也能了解、表达抽象的事物，听从你发出的指令并完成任务。
3、培养创新意识
谈到编程，更多的想到代码和数字，其实这背后的思维逻辑、创意设想才是主导代码数字的主角，同一个编程问题， 不同的孩子会提出不同的解决思路，即孩子的编程方法不尽相同，故很可能有孩子提出一些新颖，巧妙的算法思路，从而有利于培养他们的创新意识、创新能力。
假设今天家里要来客人，我们会在做饭之前根据客人的口味考虑到今天的菜式、根据人数来计算要做菜的量，那么问题来了，我们需要买哪些材料？去哪买？买多少？材料要怎么处理？这些都是需要解决的。而计算思维，正是解决方案的设计核心。走出市场的时候，发现有食材忘记买，我们根据刚刚走的路线回忆和寻找合适的店家购买的这个行为，就是计算思维里的“回推”。
AI时代，少儿机器人编程已经成为一种不可逆的发展趋势，这也是为什么少儿编程会这么火的原因。让孩子学习编程，不是单纯为了让孩子学习算法、代码，而更多地是在培养孩子丰富而科学的思维方式，让他们以后在生活和学习中，能够运用科学思维解释身边的现象，解决身边的问题。什么时候学编程最好？
学编程，现在是最好的时代！为什么这么说呢？
我们把时间往回拨一拨，看两个人。个人电脑时代最伟大的两个人——比尔盖茨和乔布斯，都生于1955年，大部分硅谷的传奇人物也都出生在1955年左右，比如微软的联合创始人保罗·艾伦、前CEO史蒂夫·鲍尔默、谷歌前CEO埃里克·施密特等等。
纯属巧合吗？当然不是。巧合的背后，时代对个人成功的影响可见一斑，出生太早或太晚都不行。1975年，全球第一台个人计算机Altair横空出世，而当时刚满20岁的乔布斯和比尔盖茨已经学习编程近10年了！这样少有的机遇，用比尔盖茨自己的回答就是“全世界不到50个”。
从小学习编程的经验，恰逢个人电脑革命的爆发，成就了乔布斯和比尔盖茨，两者缺一不可。如果没有电脑革命的爆发，他们或许会成为电脑领域的专家，但不会有改变时代的影响力。如果不是从小学习编程，机遇再好，也没有能力把握。磨炼多年的技巧，因时势的改变突然之间变得极具价值。而现在，以人工智能为主的第四次工业革命即将到来，人类迎来改变世界的新机遇！
布局人工智能领域：谷歌收购DeepMind、Facebook开发人脸识别技术、百度进军无人汽车、腾讯打造AI实验室。人工智能时代已经到来，顺势而为，从小让孩子学习编程，才能抢占时代的先机，有机会成为时代的弄潮儿。
这也是为什么国家要在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，抢占人工智能最高点，因为少年强则国强，时不我待，现在就是学编程最好的时代。少儿编程其实并不是为了教孩子学习编程的知识，而是教他们学习一种“编程思维”。
少儿编程真正能带给孩子的东西，是一种思维层面的变化，比如创新能力的提升。学习编程的好处
1、提升逻辑与思维能力编辑是与电脑沟通的过程，这个过程非常注重逻辑思考，编程的过程将打破常规思维，建立全脑思维能力，对孩子的洞察力和逻辑思维有极大帮助。
2、培养孩子细心耐心与专注力专注力 ＝ 最佳实践 × (自然专注能力)编程语言可以说是最严谨的语言，任何差错都无法实现最初的目标，这可以培养孩子的细心、耐心和专注力，学习编程就是培养专注力有效方法。
3、增加实力迎接AI时代国内领先的互联网公司BAT已经开始大力发展AI技术，这也印证了未来的趋势，现在开始培养编程能力，让孩子轻松走在AI时代前沿。学习编程≠培养程序员我们会习惯性地认为编程只是程序员的工作，如果仅仅是如此的话，那让孩子去学编程就没意思了。
互联网化虽然是大势所趋，但程序员这个具体职业的未来并非是一片坦途。和很多基础技术工作一样，单纯的编程工作也可能被越来越强大，并具备自我学习能力的AI所威胁。
十年二十年之后，目前大部分程序员的工作很可能会被“会编程”的程序所替代。现代社会的职业新陈代谢非常快，如果我们还能回想起自己的童年，那时候我们自己和家长所规划的我们的未来职业，目前很多都已经陷入迷茫甚至消失了。
所以不仅仅是程序员，以任何一个具体职业为目标，来培养孩子，都不是什么有意义的事情。培养广泛的兴趣，以及那些最基础的能力，这样孩子在未来才有更多的选择空间，才可能适应我们无法预测的未来社会职业分工的变化。
编程，也是一门语言就像开头说的那样，不少人还觉得编程是上了大学之后的事，让孩子这么小学习编程是不现实的。
但是在国外，从小学编程已经不是什么新鲜事了。前有大佬的现身说法，后有全球编程教育政策。目前，全球已有24个国家在基础教育中设立了编程课程大纲。
1在美国，编程已经进入幼儿园和中小学课堂；
2在英国，编程是5~16岁孩子的必修课；
3在芬兰，小学一年级正式开始学习编程；编程和英语一样，也是一门语言，启蒙学习的最佳年龄段是5-8岁。
5岁的孩子开始接触编程。爱尔兰国立大学的计算机科学家保罗·吉布森说过，“5至11岁之间的孩子在学习算法和计算上表现出了突出潜质，如果等到他们十几岁了再学这些基础知识就太可惜了。”
美国乔治城大学医学中心大脑与语言实验室的主任迈克尔·乌尔曼研究发现，孩子学计算机语言用到的通用记忆系统，和他们学自然语言是一样的，大脑越年轻越容易吸收语言。
学编程就像学英语一样，5岁开始学，和15岁才开始学，效果天壤之别。8岁前，是培养兴趣的最佳时期孩子在8岁前会愿意尝试任何新事物，而在8到12岁之间容易与人比较，产生不安全感，这个时候就需要借助教育者的力量使他们保持兴趣。
也就是说，如果你想培养孩子学习编程的兴趣，在8岁前是最容易的，8岁以后可以在专业老师的帮助下保持学习的兴趣。等到孩子18岁，再培养他在编程方面的兴趣可就没那么容易了。这一代青少年是直接在互联网中浸泡中成长起来的一代，他们被称为“数字原住民”。
这些孩子在婴幼儿时期就知道手机和平板上可以看小猪佩奇，点开某个App 里面的小动物可以说话。他们可以熟练地浏览网页、玩游戏，却不能用他们手中的工具去创造东西，这是很可惜的事情。李开复，唯一一位在苹果、微软、谷歌三大公司担任过高管的华人说过：“人类将进入人工智能的伟大时代，人工智能在创造巨大价值的同时也会取代很多领域的工作岗位。
未来15年，50%的人类工作将会被人工智能所取代，编程会变得越来越重要。如果让孩子从小就学编程，这会让孩子的未来充满了更多的可能。
现在，就是从小学习编程的最好时代。