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Scratch少儿编程系列(一)基础篇-中小学必学编程课程

套餐价格: ¥399.00

原价: ¥490.20

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sky老师

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10年IT教育及管理经验,计算机中级工程师,中国电子学会青少年软件编程指导教师,授课方式风趣幽默,善于用实际生活中的事物来带入程序的学习。

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以下免费课程直播结束,可以继续观看录播复习:



1、ScratchJr编程第一轮公益免费课程-码小易少儿编程教育-4岁以上

免费学习链接:https://ke.qq.com/course/487234



2、码小易ScratchJr编程启蒙免费直播课程(第二轮)-项目教学

免费学习链接:https://ke.qq.com/course/803481



以下免费课程直播结束,可以继续观看录播复习:



3、Scratch编程第一轮公益免费课程-码小易少儿编程教育-项目驱动

免费学习链接:https://ke.qq.com/course/487242



4、码小易Scratch3.0编程线上公益免费课程(第二轮)-项目教学

免费学习链接:https://ke.qq.com/course/578898

以下免费课程直播结束,可以继续观看录播复习:



5、码小易编程素材电脑美术制作免费课程-表情包制作

免费学习链接:https://ke.qq.com/course/578898



6、Scratch少儿编程零基础免费项目直播课-中小学生必学编程基础课程

https://ke.qq.com/course/1581738



魔术表演视频文稿

还有呢,一台pad pad里面一定要安装我们的SWOTGR的软件,安装好的小朋友可以对照一下是否是这样一个图标,如果不是这个样子的,可能要找爸爸妈妈去帮帮忙,那你可能就装错了软件啦,等一下当老师就不能很好的一起学习啦,直到小朋友们我们一定要检查,还有两分钟时间,赶紧动起来吧,安装好的小朋友可以打开你的小模拟软件,能看到这样的一个界面,就是对的界面,如果你打开了这个界面,可以给老师扣个666好不好,快乐的一只小青蛙,今天我们是直播的课程的第三次课,大家可以看一下后面的安排,好最后一分钟时间,青青今天又来了是吗,期待你今天的回答,QQ小朋友昨天有提交作业吗,在我们的微信群里有提交作业吗,所有提交作业的小朋友,我们的助教老师都会给予评价和点评的小朋友们,我们要动起来你叫许诺是吗,好,非常棒,许诺小朋友有你相伴leap frog我们今天的课程呢,相对于昨天和前天会有一些些升级,所以小朋友们一定要认真的听明白吗,还有最后一分钟,那我们七点准时开始,时间已经到了,所有的小朋友你们准备好了吗,老师要唱歌去,这只小青蛙还是挺好听的吧,好,那所有的小朋友我们话不多说,进入主题啦,小朋友们晚上好,又到了我们一天我们每天在七点这个时间段跟双双老师一起学习编程的时候啦,你们准备好了吗,好,那所有的小朋友们回忆一下,第一天我们是去到了哪里,公园对不对,那公园呢,我们让小猫咪跟谁打了招呼,跟谁,小女孩,对不对,很棒,小女孩,那再打了招呼之后,我们的小猫咪做了什么动作,我们跳的舞蹈,是的,我们跳了舞蹈,这是我们今天第一天的一个编程的项目,那第二天小猫咪从公园走走,走走,走到哪里去了呢,很棒,小朋友说,从公园走到了一个小树林里,那小树林里有什么呢,有人说有蝴蝶是吗,难道你们都记住了蝴蝶,那除了蝴蝶还有一条什么,流淌的小河,是的,还有一条,还有一条流淌的小河,那小猫咪看到了这只小蝴蝶,然后呢,他是不是特别的兴奋,那他兴奋之下,他想去做什么事情呢,他想去抓蝴蝶,对,抓蝴蝶,还记得这个过程吗,小猫咪先走向小蝴蝶,对不对,那我们用到了向佐走和向上走同时进行,同时进行,那小蝴蝶是怎么操作的,小蝴蝶是怎么操作的,小蝴蝶是不是在天空自由的分享,那他是边上下飞,边往前飞,也是用到了一个边怎么样边怎么样,就像我们小朋友一样,我们边吃饭边看动画片,虽然这是不对的,但是我们可以理解这样的过程,对吗,好,这是我们昨天的一个内容,那今天呢,老师要带你们去看一场魔术表演了,这个魔术表演发生在哪里呢,他就发生在我们的班级的课堂里,好,那同样我们先点击scratch小猫咪左下角的这个小房子,大家看到这个小房子了吗,点击他还是我们最熟悉的home键,点击玩小房子以后,看到这个白色的区域就是我们要做作业的区域,对不对,因为今天老师换了一个一个编辑器,所以前面两次的作业就丢失了,那在这里呢,我也要提醒所有的小朋友,你们的作品一定要保存,保存呢,老师会在等我们完成了作业之后,告诉大家一定要保存作业,不然说唐老师前两次的作业就不见了,那我觉得好可惜,对不对,好小朋友,那我们点击小加号进入第三课的新的作业的制作,我们稍微等一下这只小猫咪,这样小猫咪就又来到了我们最熟悉的界面,好,新进群的小朋友们要注意听,那前两次学过的小朋友我们一起来复习一下,大家知道最左边的这个区域,老师画箭头画出来的区域是,有什么功能呢,有没有小朋友想回答一下,老师按一下举手,举手间有小朋友想回答的,可以举手跟老师互动一下,好,老师倒数五个数,如果有小朋友想要告诉老师这个是什么区域的,知道的可以举举手,看到芊芊小朋友上上线了,老师点一下,好,有请圈圈小朋友回答一下,嗯,这是什么区域,全体小朋友角色,很棒的角色曲好的,谢谢欣欣小朋友,那老师先请你下线,啥,好,好,老师关闭了举手的通道,大家要珍惜机会,每个小朋友都有机会,好,这里就是我们的角色曲,好,那中间这个很大很大白色的背景就是我们的舞台区域了,那在这个区域,我们的角色可以在舞台上动起来,好,那第三只小猫这里的区域就是我们添加背景的区域,添加背景,但是背景在哪里添加呢,是在原地添加吗