转眼许多学校的秋冬学期已经进入了尾声，纷纷进入到期末考试阶段啦
期末考试结束后，即将迎来学生们最盼望的寒假！
但是，在长达一个月的寒假中，家长们可不轻松，前几天小小麦的同事就跟小小麦倾诉，寒假孩子放1个月，但是作为家长，假期只有法定的1周多，在剩下的20多天时间里，孩子怎么安顿，成了家长们的一块心病。
这种情况下，不少家长会把孩子交给爷爷奶奶外公外婆照顾，问题在于，爷爷奶奶们可以把孩子的生活照顾得很好，但是对于学业上很多都是无能为力的。
对于教培机构来说，我们能够覆盖的是学生不在学校的这段时间，学员的长假期自然也在机构们的“工作可覆盖范围”内。所以不少机构针对“学生的寒假家长还在工作”的这个情况，设置了专门的假期托班，让学生安全快乐地度过假期，让家长安心上班。
对于教培机构来说，假期托班虽然不是一个新概念，但是相对于“招生”“续费”这类的工作，假期托班由于其非日常性的特色，不少机构仅仅将其作为平衡机构假期支出的一种手段，以提高假期期间机构的收入为主。
但是优秀的机构，会发挥能动性，把假期托班做成学员招生转化的新方法，对于他们来说，假期托班，不仅仅可以平衡机构在假期间的支出，更是新学员的一个转化期，带着转化新学员的思路去做假期托班，往往能够事半功倍。
那么，这些机构是怎么做的，能够把假期班这件工作，做成学员转化的新方式呢？
本期小麦学院特邀林老师，为大家详细讲解“假期托班这些事儿”
林老师将结合她之前在教培机构8年+的工作经验，为大家详细拆解假期托班，“要注意的点”和“可能会踩到的坑”
课程大纲
