专题三 细胞代谢【跨膜运输/ATP/酶】

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  • 细胞代谢(上)
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细胞代谢(上)

上课时间:12月08日 至 24年12月

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老师介绍

  • 助教赵老师

    助教赵老师

    助教人员,助教人员,助教人员,助教人员,助教人员,助教人员,
  • 销售李老师

    销售李老师

    助教:熟悉课程的整体架构和高中课程的教考特点,熟悉全国各地的考情和各省的考试特色,熟悉高中学生的认知特点,对家长和学员的服务耐心细致,深受学生及家长的青睐。
  • 生物纪老师

    生物纪老师

    讲师:重点大学毕业,重点中学任教,常年带毕业班。参与过许多教辅的编写,多次命中高考题。用自编的学案讲,课堂效率高;用自编的高考试题分类汇编练,适应高考快;用精挑细选的模拟题刷,效果很可怕!善于启发引导式教学,寓学于乐,课堂充满生机,不论是拔高生,还是基础生,在他的点播下,成绩提高迅速,很多考入名校。
简  介 远离枯燥的课堂,告别死记硬背的苦恼,让纪老师带您走进轻松愉悦的高中生物世界,体会快乐学习的美好。这里注重模型的建构,让知识更通俗易懂;这里注重知识体系的构建,让你变成记忆达人;这里注重方法和思维的培养,任它试题千百变,高分对你如初恋。纪老师想对你说:只要你想学,咱就是学霸!
1. 机构简介 
       北京师生匹配是由北京的一批一线教师发起,后经许多全国各地的优秀教师加盟,发展成目前的名师团体。对待教学我们是认真的,高效课堂源于精益求精的教研。普通的教师千篇一律,特色的教师百里挑一,好成绩离不开好老师,这里将给孩子一个崭新的学习视角,高效学习,快乐学习,稳步提升学科素养,在这里孩子获得的不仅仅是高分数!
2. 名师展示
       纪老师重点大学毕业,重点高中任教多年,常年带毕业班。参与过许多教辅资料的编写,有高考阅卷经历,多次在教育期刊上发表文章,教学过程中命制的试题多次与高考吻合。纪老师用自编的学案讲,课堂效率高;用自编的高考试题分类汇编练,适应高考快;用精挑细选的模拟题刷,效果很可怕!纪老师善于启发互动式教学,无论是拔高生,还是补差生,在他的点播下,成绩都迅速提高,很多学生考入名校。他就是传说中高分的催化剂,学霸的缔造者!
李老师:熟悉课程的整体架构和高中课程的教考特点,熟悉全国各地的考情和各省的考试特色,熟悉高中学生的认知特点,对家长和学员的服务耐心细致,深受学生及家长的青睐。
3. 课程特色
(1)名师授课:
沟通能力强——善于倾听快速捕捉学生的误区所在;
专业性强——熟悉重难点和学生的易错点;
责任心强——课前精心准备课后及时答疑;
课堂表现力强——用通俗易懂的语言让课堂充满生机;
互动引导性强——启发互动式教学让学生主动参与,课堂更高效。
(2)课程设计:
层次清晰主次分明;导讲复测符合认知;图文并茂趣味性强;逻辑性强易于记忆。
(3)特色资料:您学习的不是一个老师的课程,而是一个团队的结晶,教学资料由团队精心打磨,且在教学实践中不断优化,已经得到了学生成绩的检验,被家长圈口口相传。
(4)答疑讨论:学而不思则罔,思而不学则殆,师者传道授业解惑也。有疑不问,越积越多,最后积重难返,成绩也就每况愈下了。很多成绩一般的学生,源自“有疑不问”,只有让学生的疑问及时解决,才能快乐学习,稳步提升成绩。
4. 课程目标
(1)强化基础知识的理解和记忆,为后续学习夯实基础;
(2)强化易错点和重难点,适度拓展重点,构建知识体系;
(3)传授生物学科独特的学习方法,让学生感受生物学科的趣味性,促进自主学习;让学生感受生物的易学性,避免产生畏难情绪;
(4)强化考纲对考生能力的要求,培养生物学科思维,提升生物学科素养;
(5)通过典型题的训练,让学生掌握解题技巧,举一反三,提高应试能力。
5. 适配学员
(1)高一、高二提升
(2)高三一轮、二轮复习、考前冲刺
(3)准生物教师

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* 课程提供者:北京名师团

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