课程详情:
为什么同一个校园，同个班级，同样年龄段的孩子，有的会被欺凌，有的成为欺凌者，有的成为帮凶和旁观者?
程老师会深入浅出的讲解青少年心理问题的各种形态和成因。
A、受害者，什么家庭的孩子容易被欺负，怎么破?
B、什么家庭的孩子容易成为欺凌者，除了恶本身，需要更多视角下理解这部分青少年，才可能让悲剧不再重演。
C、青少年期的心理特点。理解叛逆、早恋、欺凌等行为背后，是一个个家庭的悲欢离合。
D、给孩子们良好的校园环境，是家庭、校园和的共同参与，缺一不可。
程老师会对以上问题一一拆解，带给你新的视角，收获更深的领悟，让当事人学会强大，面对伤害时，保护自己好和他人，营造更和谐的环境。
课程安排:
1/2:对话精选。认识学生的的生态圈，从家庭教育的角度，讲解在欺凌行为的里面，“替罪羊”“情感隔离”“共谋”等不容忽视心理学现象。
3/4:对话精选。选三个家庭的教育方式对比，拆解熊孩子是怎么来的。孩子问题背后是父母思想意识的大碰撞，怎样做赢家而不是满盘皆输。
5/6:对话精选。讲解“家庭治疗的系统观”，对照剧中成人的视角，老师、父母、警察，在青少年行为背后，是社会庞大的系统在起作用。如何更大范围的惩恶扬善，要成年人更多的行动起来，拒绝麻木。
7/8:对话精选。主角陈念和小北，如果不是遇上了并相互成全，很难提高自尊，获得更高的成功。那些受到校园凌霸行为影响的青少年，怎样树立信心，鼓舞斗志，有着多年心理学临床经验的程老师有话要说。
9/10:对话精选。什么是最好的教育？程老师从临床实践中的经验总结，感同身受、言传身教、高质量的陪伴等，一一分享给大家。
适合谁听:
学生家长、教师、社会救助人员、心理学爱好者
正在经受校园伤害的受害者群体
因校园欺凌而走不出心理阴影的个体和家庭成员
心理工作者特别是青少年心理工作者
你将获得更多的角度:
1、共情+赋能＞说教+情感绑架+棍棒+溺爱。电影中父母、老师、警察、同伴各角色分析，给父母和大人们的思考，为什么孩子不听话？好的教育是感同身受，好的关系才有好的说服。
2、杜绝校园欺凌需要更多信任。为什么很多大人明明很上心，却得不到满意的结果，重拾信任，是整个社会的唯一选择。
3、培养高自尊的青少年。校园欺凌案对当事人自尊的影响可能是终身的，带你打破魔咒，补上高自尊的修养课。
4、健忘的大人。真正的成熟是兼有弹性但不是油腻，电影中的少年与成年人角色分析，给我们新的思考点，如何在复杂的世界中保持本色。
5、一定要去北京。坚定的目标，是走出凌霸的基础，如何帮助困境中的孩子稳定情绪，建立积极的人生目标。底层生活不代表没出路，困境中的陈念母女给家长们的启示，如何寻找社会中的积极的能量与资源。
6、谁杀死了欺凌者魏莱？是她的父母。欺凌者死于欺凌，提醒我们，比分数教育更重要的是人的教育。为什么校园欺凌屡禁不止，如何向欺凌者说不，需要做什么，不做什么。面对教育不公，如何平衡好心态。
