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讲师介绍

  • 我是一个有着20年小学班主任经验的老师。一直特别喜欢奥数。上课幽默风趣,深受孩子们的喜欢。

  • 课程详情

    我们在这里设计了一系列的基础练习专栏,帮助同学们顺利考取理想的中学。是小升初阶段不可多得的资料。主讲教师:宋琰。他从事小学数学教学23年,有着丰富的教学经验。他寓教于乐,同学们都很喜欢。本次课程,同学们将学习到以下题目:

    数学基础练习(三十八) 姓名

    1.有少先队员若干人,参加体操表演排成一个空心方阵,外层每边12人,共三层,一共有多少人参加表演。

    2.小明一大早起来要做一系列事情,整理床铺5分钟,晨练10分钟,淘米1分钟,用电饭煲煮粥20分钟,洗脸刷牙3分钟,吃早饭7分钟,吃完饭后上学。请帮助小明安排一下,使小明在最短时间内做完以上的所有事情上学去。

    3.在一张长8分米,宽5分米的长方形纸片上剪出一个最大的正方形,剩余部分的周长是多少分米?

    4.有一块地,形状如图,已知a=40米,b=30米,c=20米,求这个图形的周长。

    5.长度分别为1厘米,2厘米,3厘米,4厘米,5厘米,6厘米,7厘米,8厘米,9厘米的木棍各一根(规定不许折断)。从中选用若干根拼成正方形,请你拼出来,有几种不同的拼法。

    6.计算图形的面积(CM)。你能想出不同的解法吗?

    7.幼儿园给大、小两个班平均分苹果,每个小朋友可分到2个。如果只分给小班的小朋友,每个小朋友可分到3个。如果只分给大班,每个小朋友可分到多少个?

    8.一个小于400的三位数,它是一个完全平方数。它的前两位数字组成的两位数也是一个完全平方数,它的个位也是一个完全平方数。这样的三位数有哪些?

    9.一个直角梯形,如果上底长4厘米,就成为一个正方形。这个正方形的面积比原来直角梯形的面积增加20平方厘米。求原来直角梯形的面积?

    10.一张长方形纸,长是80厘米,剪去一个最大的正方形后,剩下一个小长方形,求这个小长方形的周长。

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