一课一讲(四年级数学上册)
  1. 第五单元第1节 自然数

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      自然数
      20分钟
  2. 第五单元第2节 倍数

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      倍数
      17分钟
  3. 第五单元第3节 2和5的倍数特征

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      2和5的倍数的特征
      18分钟
  4. 第五单元第4节 3的倍数的特征

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      3的倍数的特征
      23分钟
  5. 第五单元第5节 因数

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      因数
      17分钟
  6. 第五单元第6节 分解质因数

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      分解质因数
      17分钟
  7. 第六单元第1节 用计算器计算

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      用计算器计算
      17分钟
  8. 第六单元第2节 用计算器探索规律

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      用计算器探索规律
      17分钟
  9. 第六单元第3节 读写亿以内的数

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      读写亿以内的数
      17分钟
  10. 第六单元第4节 用“万”作单位表示大数

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      用“万”作单位表示大数
      17分钟
  11. 第六单元第5节 用“万”作单位表示近似数

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      用万作单元表示近似数
      17分钟
  12. 第六单元第6节 读写亿以上的数

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      读写亿以上的数
      17分钟
  13. 第六单元第7节 数的改写

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      数的改写
      17分钟
  14. 第六单元第8节 编学籍号

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      编学籍号
      17分钟
  15. 第七单元第1节 垂线

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      垂线
      17分钟
  16. 第七单元第2节 画垂线

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      画垂线
      17分钟
  17. 第七单元第3节 平行线

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      平行线
      17分钟
  18. 第八单元第1节 认识平均数

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      认识平均数
      17分钟
  19. 第八单元 第2节 求平均数

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      求平均数
      17分钟
  20. 第八单元第3节 条形统计图

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      条形统计图
      17分钟
  21. 第八单元第4节 读统计图

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      读统计图
      17分钟
  22. 第九单元第1节 植树问题

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      植树问题
      17分钟
  23. 第九单元第2节 数图形的规律

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      数图形的规律
      17分钟

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老师介绍

  • 王老师

    王老师

    王老师从教20多年,一直从事数学研究工作,从小爱好学习数学,钻研数学课本内容和奥数相结合的教学,并在教学中尝试,得到了很好的效果。总结出了一套从课本内容到奥数的教学经验。让学生由浅入深地学习数学,打开数学思路,提高学生解题能力。
简  介 本课程按照小学数学五年级上册的教学内容,把课本中每一课的内容都以视频的形式详加讲解,并配有课本中的原题练习对学生加以巩固提高。适合四年级的学生学习。

* 课程提供者:晨阳教育

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