教材 | 教学大纲要求内容 | 重点难点考点 |
词法 | 名词 | 名词的分类,名词的数,名词的格。 |
冠词 | 冠词的基本用法。 | |
数词 | 基数词和序数词的用法。 | |
代词 | 各类代词的用法。 | |
介词 | 常用介词的用法。 | |
连词 | 并列连词和从属连词的基本用法。 | |
形容词和副词 | 形容词和副词的基本用法;比较级、最高级的构成和用法。 | |
动词 | 动词的种类几基本形式;时态几语态;非谓语动词。 | |
句法 | 句子成分及句式 | 句子的各种成分。 |
陈述句、祈使句的构成及基本用法。 | ||
一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句的构成及基本用法 | ||
反意疑问句的构成及基本用法。 | ||
感叹句的构成及用法。 | ||
句子类型 | 五个简单句和there be句型的基本用法。 | |
并列句的构成和用法。 | ||
状语从句的构成和用法。 | ||
宾语从句的构成及基本用法。 | ||
定语从句的构成和基本用法。 | ||
主谓一致 | 主谓一致的三种原则。 | |
倒装句 | 倒装句的基本用法。 | |
交际用语 | 常见交际用语。 | |
完形填空 | 综合知识的运用 | 语法知识 |
阅读理解能力 | ||
综合分析能力 | ||
运用语言知识的实践能力 | ||
记叙文、说明文、议论文和夹叙夹议类的阅读技巧。 | ||
阅读理解 | 阅读技巧 | 线式阅读、根据上下文和构词法猜测与推断、点划法。 |
解题技巧 | 如何搜索细节、如何捕捉主旨、如何推断隐含意义及猜测词义。 | |
书面表达 | 应试技巧 | 了解考纲要求与评分标准、写作原则、步骤,如何写开头和结尾。 |
写作准备 | 简单句,并列句,复合句,连词成句、成段。 | |
完成句子 | 根据中文意思写出单词、词组、句型。 | |
根据上下文需要选择正确的时态和语态。 | ||
根据需要对词性做一定的变化。 | ||
根据需要增加适当的连词。 | ||
根据需要保持数的一致性 | ||
熟练运用所学句型。 |
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你将获得
- 掌握某些知识点
- 学会某些技巧(或思路)
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讲师介绍
Bruce
布鲁斯英语
毕业于英国雷丁大学,上海私立学校金牌英语教师。地道英式发音。推崇用英式逻辑学习英语,善于将英国文化与英语教学融合起来。上课风格:我的授课理念不是填鸭式,而是首先激发每个学生对英语的兴趣。教学过程中,鼓励学生积极参与并主动学习知识。
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