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讲师介绍

  • 修身为本,教学为先,授业解惑,破迷启悟”。小河具有丰富的建筑学专业教学经验及工作实践经验,长期专注并致力于方案(作图)和场地(作图)的教学和命题研究。14年创办“清茶坊课堂”。其课程理论性强、逻辑严谨;方法科学、易于操控。用学员的话:真正刨出了注册考试的“根”!被学员誉为“绝杀技”。

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                    课程怎么样?学员现身说法!



                                          技法特点    

           该技法针对集中式布局建筑,其他建筑布局形式更适合于自由平面+缩网格法。
           适合于基础相对较好,基本功相对扎实,空间感相对较好且思维相对灵活的考生。
           优点:快捷高效。
           缺点:思维有跳跃,过早地将本该模糊的思维清晰化,不符合科学思维规律,出现偏差时不容易及时调整........


                                                           

                                          新先网络法(构思+组图+表现)演绎标答推理过程
                                      --“自由平面+新先网格”五步法


           此法有别于其他先网格法,两点说明,如下:
          
           1、原先网格法,简称为“旧法”,具了解有很多培训班在讲所谓的先网格法(旧法),本书对旧法不科学的解题思路进行了全面解读、无情的剖析和批判,原法的致命弱点是过早地将构思初期本该模糊、混沌的思维清晰化,在模糊与清晰转换过程中缺乏过渡,不容易做出优秀的方案雏形,后期“调形”容易造成思维短路。更甚者在构思初期运用实际工程的做法釆取“先入为主”的设计思维,直接给建筑定个“形”,甚至“柱网”,先套上精神枷锁,然后再在牢笼中挣扎着做方案,试问有几人能走出“强形式”的魔咒?
           备注:旧法仅适合于功底深厚且对空间把控能力较强的考生。对于基础薄弱的考生而言,无疑是拔苗助长,绝大多数考生在前三个小时做不出详细小草,出现中途思维硬阻、方案过早宣布夭折……
         
           2、新先网格法简称为“新法”,新法与旧法在构思理念与组图技法上有本质区别,遵循现代功能主义“强功能、弱形成、重秩序”的建筑设计理念,不受形式约束,不受结构体系的影响,自由平面,自然增长。构思、组图符合人的科学思维习惯,建筑表现符合标答思维,尤其适宜于集中式建筑布局形式,适合于所有考生。

                                                             -一摘录自《方案设计(作图)平面构图技法》