课程简介：
主要内容：本课程共7讲，总时长4小时32分钟。内容分别为：第1讲-绿叶中色素的提取和分离；第2讲-有关光合作用的探究实验；第3讲-光合作用的过程；第4讲-影响光合作用因素的分析；第5讲-影响光合作用因素相关的3种重要题型（曲线图）；第6讲-光合作用与呼吸作用的区别和联系（含计算）；第7讲-测定光合速率和呼吸速率的三种常见方法。内容综合性强，例题典型，但有一定难度。
适用人群：高三重点班学生。
课程特色：既重视教材基础知识的梳理，又突出重点考点的巩固和突破，讲练结合，选题经典。既能帮助学生构建知识网络，又能提升学生解题能力。考点归纳全面，讲解深入，例题经典（改编整合）。
价格：7课共30元。
学习目标：
1. 识记绿叶中色素的提取和分离原理和方法。
2. 掌握光合作用与细胞呼吸过程中的物质转变及相互关系。
3. 了解有关光合作用的经典探究实验。
4. 掌握光合作用的过程和影响因素。
讲师介绍：

任老师，湖北省黄冈人，现在广东省国家级示范性高中、省一级民办学校高三生物教师。从事高中生物教学18年，带高三毕业班达10年。2012年荣获湖北省咸宁市高中生物教学比赛第一名、2017年汕头市潮阳区教学技能比赛一等奖、2017年汕头市命题比赛二等奖、2018年汕头市生物竞赛优秀辅导老师。独立完成中学学科网高中生物知识点描述任务，发表过论文有：《提高高三生物试卷讲评课有效性的措施》、《2016年生物科全国卷《考试大纲》及高考试题分析总结》、《高考生物全国卷与广东卷的比较及备考建议》、《提高高三生物讲评课有效性的措施》等。擅长学科思维和解题方法的指导，辅导学生能做到精心准备、耐心辅导、细心答疑。现在广东省省一级大型民办学校任教，在学生评教中多次获得百分之百的A评率。
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