王涛老师就2009年到2019年十年的高考语文作文的分析，从题干材料与中学生核心素养的深度融合，得出同一试题实现多项素养的组合考查结论，通过一张图，清晰地发现近十年的高考语文作文是：时事热点、贴近学生、传统文化、科技人文、国家政策、人与自然、言论名句、阅读、寓言式等,为学生在备考中重点做哪些准备有着重大的指导性作用。