语文对爱好的强迫

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老师介绍

  • 韩易

    韩易

    韩易老师长期从事教育培训方面的工作,在学习方法、演讲口才方面均颇有建树
简  介 本课程主要面对广大学生及家长
       在很多人心目中,语文就是文学。语文好就是文学修养好。翻开语文书,诗词歌赋、散文古文,文学常识充斥于书本其中,虽然不是全部,但基本占据了大部分内容。我认为这是很有问题的。
       文学修养本质上是一种爱好,并非生活必需品。生活中的绝大多数人并没有什么文学修养,不会吟诗作赋、不会之乎者也,对于文学常识也是知之甚少,但这并不影响生活和工作。反而,在生活工作中,吟诗作赋之乎者也常常招致不必要的麻烦。通常情况下,工作文档、学术论文、相关资料对文学修养是极力避免的。比如法律文书中充满了拟人、排比、夸张等修辞手段,再加上之乎者也的引用。法律文书的严谨便会被破坏殆尽,肯定会造成法制的混乱。所以实际的文档资料需求,对文学修养是排斥的。文学修养对于文学家小说家是必备的,但对于绝大多数从事工程师律师技术人员学者公务员商人等来说,文学修养在实际工作中只会添乱。
       既然是爱好,那就是萝卜青菜各有所爱。只要不是低俗不好的爱好,那就不应该有强迫性的干涉。你听你的高山流水,我打我的吃鸡游戏。你喜欢听贝多芬,我钓我的鱼。你吟诗作对不亦乐乎,我踢足球打篮球乒乓球满头大汗畅快淋漓。
 

* 课程提供者:韩易

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