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    罗越琳

    南京大学硕士毕业，在一线从教7年，带过两届毕业班。深知教育学、心理学，了解新课程改革和新高考。教学中注重对学生生物核心素养的培养，并注重文史知识的贯穿。

    南京大学硕士毕业，在一线从教7年，带过两届毕业班。深知教育学、心理学，了解新课程改革和新高考。教学中注重对学生生物核心素养的培养，并注重文史知识的贯穿。

    • 课程详情

    本期课程由毕业于南京大学，从事了7年一线教育工作的老师开发。包含5个微课：1.核酸的种类、作用，2.观察DNA和RNA在细胞中的分布，3.核酸的基本组成单位——核苷酸，4.核酸是由核苷酸连接形成的长链，5.生物的遗传信息。知识目标：掌握核酸的种类、作用、基本组成单位，了解核酸在细胞中的分布。能力目标：实验掌握核酸在细胞中的分布。情感态度：认同生命的物质性，认同生物界在物质组成上的统一性。重点：核酸的结构与功能。难点：核酸的形成过程，如基本组成单位是核苷酸。DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸。RNA的基本组成单位是核糖核苷酸。核苷酸之间靠磷酸二酯键相连。
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