惠园教育2020年对外经济贸易大学公共管理780基础班课时1复习规划
  1. 惠园教育2020年对外经济贸易大学公共管理780基础班课时1复习规划

    1. 录播
      20年对外经济贸易大学公共管理780复习规划
      29分钟

对课程感兴趣?

点击报名,听课时长可兑换余额哦~

惠园教育2020年对外经济贸易大学公共管理780基础班课时1复习规划免费

最近在学 0 累计报名 2 好评度 -
咨询老师

课程概述

目录

评论

老师介绍

简  介 惠园教育2020年对外经济贸易大学公共管理780基础班参考书目串讲,地毯式复习,以考试为导向,明确复习思路,明确每节课的背诵重点与需要掌握的知识点,帮助学生高效全面的复习,夯实基础。
授课科目:780公共管理基础
授课课时:24课时
课程介绍:参考书目串讲,地毯式复习,以考试为导向,明确复习思路,明确每节课的背诵重点与需要掌握的知识点,帮助学生高效全面的复习,夯实基础。
授课老师介绍:陈学姐,本专业初试成绩第二,复试成绩第一,总成绩第二。专业课总成绩246分,对专业课认识深刻,善于归纳知识点与整理知识框架,善于总结,应试能力强。
授课教材:《公共管理学》《管理学》红宝书
780公共管理基础(共24课时)
第一课时:复习规划
1、介绍780考试的基本情况,介绍指定书目中的重点教材
2、近几年出题变化趋势,每年的考察重点
3、如何使用参考书目
4、讲解复习方法和复习重点
6、分享备考冲刺的经验,规划整个复习过程
第二课时:陈振明《公共管理学》导论公共管理学视野(了解章)
1. 介绍公共管理学学科背景,掌握公共管理学最基本的概念(什么是公共管理、公共管理学等),了解公共管理学的发展历史和实践
2. 全章串讲,按照题型总结知识点:公共管理、公共行政、公共物品、准公共物品等名词解释;公共管理与私人管理的区别,治理与善治,P途径-B途径及其比较,公共管理学的学科特征,公共管理学的研究途径和方法,市场经济国家的公共管理实践等简答题;我国在转轨时期的公共管理实践等论述题,行政国家等名词解释
3. 安排本章重难点的背诵任务
第三课时:公共组织理论(基础章)
1. 全章逻辑梳理
2. 知识点总结:组织、公共组织、公共组织的类型(三个分类)、管理层次、管理幅度、我国政府组织的结构、公共组织的一般结构形式、行政组织体质的基本类型,权力的来源、权力的运行、组织授权、组织冲突、组织协调、组织合作的特征、个人行为与组织行为、组织环境的基本构成因素、组织生命周期、组织变革过程、政府再造、组织变革趋势、学习型组织论
3. 安排本章重难点的背诵任务
第四课时:政府改革与治理(重点章)
1. 全章逻辑梳理
2. 知识点总结:治理理论的研究途径、网络治理的实践模式(治理、民族国家治理、社区治理等概念);治理与统治的区别、网络治理的新特征等简答题;网络治理的多重困境、当代西方政府改革的评价等论述、机构改革、行政审批制度改革、历次机构改革成就、经验、教训、国务院机构改革的五个重点、地方政府改革新趋势、我国政府间关系的进一步调整
3. 安排本章重难点的背诵任务
第五课时:政府间关系(重点章)
1. 全章逻辑梳理
2. 知识点总结:政府间关系、政府间关系研究的不足等;政府间关系研究的网络途径、中国政府间关系的现状与改革等简答题;西方政府间关系的网络模式等论述题
3. 安排本章重难点的背诵任务;
第六课时:政府作用(重点章)
1. 全章逻辑梳理
2. 知识点总结:关于市场体制下政府作用的争论、外部性、内部性、寻租、政府替代等概念;现代市场经济中政府行为的一般模式、市场经济条件下(尤其是转型期)我国政府在社会经济运行中扮演的角色、我国政府角色定位的思考、现阶段我国政府角色定位的缺陷及措施、政府失败的类型和原因等简答题;政府失败的纠正与防范、政府失败轮的其实、非市场缺陷论的局限性、公共选择理论等
3. 安排本章重难点的背诵任务;
第七课时:公共政策(基础章)
1. 全章逻辑梳理
2. 介绍与《公共政策学》结合复习的方法
3. 知识点总结:公共政策、公共政策系统等概念;公共政策的地位、基本特征、种类等简答题
第八课时:绩效管理(重点章)
1. 全章逻辑梳理
2. 知识点总结:绩效、政府绩效、绩效管理、绩效评估等概念;公共部门绩效管理兴起的原因、公共部门绩效评估的意义等,公共部门绩效评估的要素、绩效评估的程序、绩效评估的评价标准和说明性指标、公共部门绩效评估面临的困难、改进途径、我国评估事业的发展等
3. 安排本章重难点的背诵任务;
第九课时:人力资源管理(基础章)
1. 全章逻辑梳理
2. 知识点总结:公共部门人力资源及其管理、开发等概念;人力资源管理与传统人事管理的区别、传统的政府管理模式的特征及局限性、我国传统政府人事管理制度及模式的特点及弊端、公共部门人力资源管理的主要内容(特征)、人力资源管理模式在我国公共部门的推广、西方国家公务员制度的特点、与传统干部人事制度比较公务员制度的优越性、我国与西方公务员制度的区别、转型期我国公务员制度的完善、公共部门人力资源开发、如何加快人力资源开发步伐
3. 安排本章重难点的背诵任务
第十课时:公共经济管理(重点章)
1. 全章逻辑梳理
2. 知识点总结:公共财政及其管理(内容、地位)、公共预算、收入、支出等;我国公共财政管理存在的问题及其解决、转型期公共财政管理的完善
3. 安排本章重难点的背诵任务;
第十一课时:第三部门管理(重点章)
1. 全章逻辑梳理
2. 知识点总结:第三部门、事业单位等概念;第三部门兴起的原因、西方第三部门的发展及其作用、面临的问题等简答题;论述推进我国的第三部门发展、问题、对策等、西方公共服务改革对我国事业单位改革的启示、中国第三部门发展的轨迹、我国事业单位改革的基本方向
3. 安排本章重难点的背诵任务;
第十二课时:战略管理(基础章)
1. 全章逻辑梳理
2. 知识点总结:战略管理等概念;公共部门战略管理兴起的背景、公共部门战略管理途径的形成、公共部门战略管理发展的新趋势、战略管理的特征、公共部门战略管理途径的评价、公共部门战略管理研究的意义
3. 安排本章重难点的背诵任务
第十三课时:公共管理伦理(基础章)
1. 本章逻辑梳理
2. 知识点总结:伦理、公共管理伦理、公共责任等概念;公共管理伦理的构成、公共管理伦理与个人伦理的区别、公共管理伦理的构成、思考方式、类型、功能、公共责任、公共责任内涵、官员问责制、公共管理伦理建设途径
3. 安排本章重难点的背诵任务
第十四课时:政府工具(重点章,名词解释居多)
1. 本章逻辑梳理
2. 知识点总结:政府工具研究兴起的原因、政府工具研究的途径、政府工具的分类;
3. 安排本章重难点的背诵任务
第十五课时:罗宾斯《管理学》中文版 管理导论
1. 介绍管理学复习方法、侧重点,做出复习规划
2. 了解管理史
3. 讲解本章基础概念(管理职能、组织文化等)
4. 补充本章案例(组织文化有关)及课后习题讲解
第十六课时:综合的管理问题(第3-6章)
1. 讲解本章基础概念
2. 补充本章案例(企业创新有关)及课后习题讲解
第十七课时:计划part1(第7-8章)(重点章)
1.讲解本章基础概念(计划的类型、决策的类型等)
2.补充本章案例(计划的重要性有关)及课后习题讲解
第十八课时:计划part2(第9章-附加模块二)(重点章)
1.讲解本章基础概念(战略管理、波特五力模型等)
2.补充本章案例(战略管理过程有关)及课后习题讲解
第十九课时:组织(第10-13章)(重点章)
1.讲解本章基础概念(组织设计及其六要素、无边界组织等)
2.补充本章案例(人力资源管理有关)及课后习题讲解
第二十课时:领导(第14-17章)(重点章)
1.讲解本章基础概念(归因理论、组织承诺、组织沟通、马斯洛需求层次理论等)
2.补充本章案例(员工激励有关)及课后习题讲解
第二十一课时:控制(第18-19章)(重点章)
1.讲解本章基础概念(价值链管理、组织绩效等)
2.补充本章案例(企业控制类型有关)及课后习题讲解
第二十二课时:罗宾斯《管理学》中英文翻译专题 欧文修斯《公共管理导论》串讲
1. 结合习题介绍中英文翻译方法、练习方法
2. 整体介绍欧文修斯《公共管理导论》,梳理各章节逻辑框架,做出复习规划
第二十三课时:社会热点及学术前沿导学
简要介绍近几年社会热点问题及公共管理领域的学术前沿,介绍自我学习、查阅学术论文的方法
第二十四课时: 780课程总结
总结780课程学习,列出需要背诵的所有问题及相关时间规划,为接下来的复习冲刺做好衔接工作

联系我们
小元:电话15311640790(同微信)
小e:电话15311640789(同微信)

* 课程提供者:北京世纪华鸣教育科技有限公司

老师还为你推荐了以下几门课程